阅读下列语段（自行标点），回答问题。

太 宗 始 嗣 位 思 有 以 帖 服 中 外 者 一 日 辇 下 市 肆 有 为 丐 者 不 得 乞 因 倚 门 大 骂 主 人 逊 谢 久 不 得 解 众 方 拥 观 忽 一 人 跃 出 以 刀 刺 丐 死 且 遗 其 刀 而 去 会 日 已 暮 追 捕 莫 获 翌 日 奏 闻 太 宗 大 怒 谓 仍 五 代 乱 习 乃 敢 中 都 白 昼 杀 人 即 严 索 捕 期 在 必 得 有 司 惧 畏 罪 久之 迹 其 事 乃 主 人 不 胜 其 忿 而 杀 之 耳 狱 具 太 宗 日 卿 能 用 心 若 是 虽 然 更 为 一 复 毋 枉 焉 且 携 其 刀 来 不 数 日 尹 再 登 对 以 辞 并 刀 上 太 宗 问 审 乎 曰 审 矣 于 是 顾 小 内 侍 取 吾 鞘 来 小 内 侍 唯 命 则 奉 刀 内 鞘 中 因 拂 袖 而 起 入 日 如 此 宁 不 妄 杀 人。

【小题1】这个故事发生的朝代是_____。
【小题2】解释句中加点字词
（1）主人逊谢（__________）
（2）乃敢中都白昼杀人（__________）
（3）谓仍五代乱习（__________）
（4）乃主人不胜其忿而杀之耳（__________）
【小题3】用“/”给下列句子断句。
卿 能 用 心 若 是 虽 然 更 为 一 复 毋 枉 焉 且 携 其 刀 来
【小题4】（1）杀死乞丐的是_________；依据是_____________________________________________
（2）请为这段史料写一句评注。

阅读下面这首古诗，完成下列小题。

庭中有奇树^①

《古诗十九首》

庭中有奇树，绿叶发华滋^②。

攀条折其荣^③，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵，但感别经时。

（注）①奇树：犹“嘉木”，美好的树木。②发华滋：花开得正繁盛。滋，当“繁”解释。③荣：犹“花”
【小题1】下列对本诗内容和手法的理解，不正确的一项是(   )

A．开头两句写庭中奇树，叶绿花发，让人联想到时节的更替，别离的痛苦；同时奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的孤独形成对照。

B．三、四句式说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引，不禁吃惊日子过得飞快，于是想到折花送给远游的丈夫。

C．五、六句式写“奇树”的花朵是那样的美丽、芬芳，无奈“路远莫致之”，折花寄相思的愿望不能实现。这两句运用的是对比的手法。

D．在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一语中有对所思念的人离家太久的自我安慰。

【小题2】结合全诗的内容，分析“奇树”的象征意义。

阅读下文，完成下列小题。

戎昱

昱，荆南人。美风度，能谈。少举进士不上，乃放游名都。虽贫士而轩昂，气不消沮。爱湖湘山水，来客。时李昌夔廉察桂林，寓官舍，月夜，闻邻居行吟之音清丽，迟明访之，乃昱也，即延为幕宾，待之甚厚。崔中丞亦在湖南，爱之，有女国色，欲以妻昱，而不喜其姓戎，能改则订议。昱闻之，以诗谢云：“千金未必能移姓，一诺从来许杀身。”自谓李大夫恩私至深，无任感激。初事颜平原，尝佐其征南幕，亦累荐之。卫伯玉镇荆南，辟为从事。历虔州刺史。

至德中，以罪谪为辰州刺吏，后客剑南，寄家陇西数载。宪宗时，边烽累急，大臣议和亲。上曰：“比闻一诗人姓名稍僻者为谁?”宰相对以冷朝阳、包子虚，皆非。帝举其诗，对曰：“戎昱也。”上曰：“尝记其《咏史》云：‘汉家青史上，拙计是和亲。社稷依明主，安危托妇人。岂能将玉貌，便拟净沙尘?地下千年骨，谁为辅佐臣!”’因笑曰：“魏绛①何其懦也!此人如在，可与武陵桃花源，足称其清咏。”士林荣之。

注①魏绛：春秋时晋国大夫。晋悼公时，魏绛主张与戎狄讲和，并举出和戎的五种好处，被晋悼公采纳。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)以诗谢云 （______）    (2)辟为从事（______）
【小题2】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是

A．虽贫士而轩昂     掩口胡卢而笑

B．有女国色，欲以妻昱 少以父任，兄弟并为郎

C．闻邻居行吟之音清丽 句读之不知，惑之不解

D．辟为从事 使子婴为相，珍宝尽有之

【小题3】下列加点词与“欲以妻昱”中的“妻”用法相同的两项是

A．人草行露宿

B．呈卷，即面署第一

C．而相如廷叱之

D．武夫力而拘诸原

E．名我固当

【小题4】把下列句子译成现代汉语。
(1)比闻一诗人姓名稍僻者为谁?
(2)以罪谪为辰州刺史，后客剑南，寄家陇西数载。
【小题5】文章详写皇上召大臣议和亲一事的主要用意是___________。
【小题6】简析戎昱的性格特点。

阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

送陆明府之盱眙^①

崔峒

陶令之官去，穷愁惨别魂。白烟横海戍，红叶下淮村。

澹浪摇山郭，平芜到县门。政成堪吏隐^②，免负府公^③恩。

送顾非熊作尉盱眙

刘得仁

一名兼一尉，未足是君伸。历数为诗者，多来作谏臣^④。

路翻平楚^⑤阔，草带古淮新。天下虽云大，同声有几人。

（注）①明府：这里指县令。盱眙：盱眙县，在今江苏省淮安市境内。②吏隐：不以利禄萦心，虽居官而犹如隐者。③府公：指州、府的长官。④谏臣：这里指朝廷重臣。⑤翻：走过。平楚：平野，城市以外的广阔平地。
【小题1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．这两首诗的首句都表明了友人的官位，崔诗首句还含蓄地表明友人节操高尚。

B．这两首诗的颈联都通过写景营造出旷远、清丽的意境，衬托友人旅途之孤独。

C．举子业，即“举业”，科举时代指为应考试而准备的学业，明清以后也专指八股这两首诗在语言方面都讲究炼字，如“横”“下”“摇”“带”等字就用得极妙。

D．这两首诗都没有着力描写那种催人泪下的送别场景，而以朴实、真挚的情感打动人。

【小题2】这两首诗的尾联分别表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

下列对文段的分析和概括有误的一项是

呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？所求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许。请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！

A．本段议论是在前文叙事的基础上展开的，充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的决心。

B．作者的报国之志在文中被表达成“忠君”之义，认为只要能“重见日月”就死而无憾了，这体现了特定历史条件下作者真实的思想境界。

C．文中引用《出师表》中的句子，意在表明自己有当年诸葛亮兴复汉室那样为国竭忠尽力的崇高志向。

D．本段正面阐述了作者的报国之志，说明了自己九死一生、侥幸活下来的意义之所在。