阅读下面这首宋词，完成下面小题。

水龙吟  秋兴

吴则礼

秋生泽国，无边落木，又作萧萧下。澄江过雨，凉飙吹面，黄花初把。苍鬓羁孤，粗营鸡黍，浊醪催贳①。对斜斜露脚，寒香正好，幽人去，空惊咤。

头上纶巾醉堕，要欹眠，水云萦舍。牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社②。月底蓬门，一株江树，悲虫鸣夜。把茱萸细看，牛山③底事，强成沾洒。

注释：①贳：读shì，赊欠。②社：一种民间传统节日的庆祝活动。③牛山：《晏子春秋》载，齐景公登牛山，流涕曰：“美哉国乎！若何去此而死也？”
【小题1】下列对本词内容的理解和赏析，不恰当的两项是

A．词的上阕“秋生”句和“澄江”句，交代了时节，描写了环境特点，营造了清新明快的氛围，奠定了全词的感情基调。

B．“苍鬓”句，描写了词人两鬓斑白，人生老迈，漂泊孤苦，只能靠自己种地养鸡糊口，连喝杯浊酒也要赊欠的困顿境遇。

C．“把茱萸细看”与王维诗“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”异曲同工，遥想了故乡亲人对身处远方的诗人的思念。

D．词结尾句“牛山底事，强成沾洒”，借用齐景公登牛山而悲泣的故事，来抒发时光易逝的人生悲叹。

E．整首词所描写的萧萧落木，雨后澄江，云水萦舍，月下江树的景象，画面感极强，表现了词人独具匠心的构图能力。

【小题2】下阕写词人酒醉“欹眠”后，有“牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社”一句。请结合全词简要赏析这一句。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

春日郊外

唐庚

城中未省有春光，城外榆槐已半黄。

山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。

莺边日暖如人语，草际风采作药香。

疑此江共有佳句，为君寻取却茫茫。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联通过树色泛山嫩黄的细微变化写早春来到，点明题意，暗含欣喜之情。

B．颔联描写远山婀娜，峰顶积雪美不胜收；春水上涨倒映出岸边的垂柳，画面生动。

C．颈联暖阳照耀之下，黄莺儿啼鸣啼似人欢语：风吹过草地，送来芳香。画面突显了早春的生气勃勃。

D．尾联托物言志，笔峰陡转，用“疑”字直接引出“此中似有佳句，正欲纵笔，却又难觅其踩”的茫然与惆怅。

【小题2】本诗作者用了哪些艺术手法来描绘效外的春日景色的？请你简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成小题。
寄外舅郭大夫【注】
陈师道
巴蜀通归使，妻孥且旧居。
深知报消息，不忍问何如。
身健何妨远？情亲未肯疏。
功名欺老病，泪尽数行书。
【注】外舅：古代媳妇称公婆为“舅姑”，女婿称呼岳父为“外舅”。元丰七年五月，陈师道的岳父郭概由朝请郎转任提点成都府路刑狱。陈因家贫，无力赡私，所以妻子和三子一女都随郭赴蜀，陈则留在长安。此诗是分别后所作。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A．首句说从遥远的四川，回来一个带信使者。一个“通”字，把“巴蜀”和“归使”联起来，说明消息终于传来。

B．“妻孥且旧居”是写妻子儿女仍在外舅家居住，这是诗人的内心独白，体现了诗人既迫切又犹疑、惊喜交加的心情。

C．颔联中“深知”与“不忍”将诗人想知道家人消息但又怕是坏消息的矛盾心理体现得淋漓尽致。

D．颈联运用设问，写出了距离遥远不算什么，亲情不会因此而生疏，关键在于家人的身体要健康，这只是诗人的自我慰藉。

E. 本诗情真意切，通俗易懂，首联语调高昂，颔联沉抑，颈联呈淡淡的欢快，尾联归于平静起伏跌宕，尽真情之妙。
【小题2】有人对诗的尾联甚为称道，试从情感与主题方面进行赏析。

游玉华山记

（宋）张缗

由宜君县西南行四十里，有夹道而来者，玉华也。其南曰野火谷，有石常燃①，望之如爨烟，而莫知其所自也。野火之西曰凤凰谷，则唐置宫之故地也。今其尺垣只瓦无有存者，过而览之，但见野田荒草而榛荆也。其西曰珊瑚谷，盖有别殿在焉。珊瑚之北曰兰芝谷，昔太宗诏沙门玄奘者译经于此。其始曰肃成殿，后废而为寺云。中有石岩崖崭然有成。下有凿室，可容数十人，有泉悬焉，势若飞雨。有松十八，环其侧，皆生石上，高可十寻，端如植笔。其西南有崖曰驻銮，其始入也，双壁屹然，如削石而成。既至其处，若视瓮。侧有泉飞而下，如悬布，如喷珠，其名曰水帘。稍北，有崖与泉，亦若是而差小焉。

治平三年夏五月丁巳，余与六人者来游。乃相与坐石荫松，听泉而饮之。已而，览故宫以徘徊，问遗事于田老，方嚣然不欲归，而余六人者，或有官守，或有事牵，其势不可久留，既宿而遂去。然而，相视有不足之色。余为之言曰：夫山林泉石之乐奇伟之游常在乎穷僻之处而去人迹甚远故必为野僧方士与夫幽潜之人所据而有也。然幽潜之人知好之而力不足以营之，惟佛老之说可以动人，故其徒常有独力，而危亭广厦、眺览之娱，莫不为其所先也。

夫以唐有天下之盛，穷天下之富，建宫于此，随而废没。而杜甫乃其时人，过之且有悲伤之感，至或形于歌诗。独寺僧之徒，更相传而不息，迄于今而尚存，则虽天下之力，亦有屈于此欤？以太宗之贤，致政之美，宜其久而弥传也。今问诸遗老，无所称道。而彼玄奘者，特一浮屠耳；然说者至为荒怪难知之语，以增大其事。岂人之情常乐于放僻，而易忘于中正哉？岂物之盛衰废兴亦各有时，而此特其盛时也欤？斯可为之叹息也。若夫太宗之贤、天下之力，犹不能长有此也，则吾曹可以一寓目而足矣，又何必以不久为恨哉。然荒崖穷谷之崎危，废宫颓址之萧条，虽累岁月，末尝有一二人游焉，而余与六人者同时而来，亦可谓之盛哉！

（注）①然：“燃”的古字。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是 （   ）

A．山林泉石之乐/奇伟之游常在乎穷僻之处/而去人迹甚远/故必为野僧方士与夫幽潜之人所据而有也

B．山林泉石之乐/奇伟之游/常在乎穷僻之处/而去人迹甚远/故必为野僧方士与夫幽潜之人/所据而有也

C．山林泉石之乐/奇伟之游/常在乎穷僻之处/而去人迹甚远/故必为野僧方士与夫幽潜之人所据而有也

D．山林泉石之乐/奇伟之游常在乎穷僻之处/而去人迹甚远/故必为野僧方士与夫幽潜之人/所据而有也

【小题2】对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．今其尺垣只瓦无有存者 垣：墙壁

B．而危亭广厦 危：高耸

C．至或形于歌诗 形：形状

D．然荒崖穷谷之崎危 穷：幽邃

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．这篇游记既写到了野火谷、珊瑚谷、兰芝谷等自然景观，又介绍了唐故宫等人文景观，字里行间流露出作者对玉华山的喜爱。

B．作者和六人结伴同游，既游览前代的宫殿，又向当地老人询问这里的许多旧事，但因各种缘故都不能久留此处，深以为憾事。

C．作者听到当地人多在谈论玄奘逸事，却没有听到什么称赞唐太宗的话，于是感慨人们喜欢说放诞无稽之事，而易忘中正之道。

D．整篇文章语言平实，层次清楚，条理明晰。文章在表达方式上将记叙与议论相结合，记叙是议论的基础，议论是记叙的升华。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）或有官守，或以事牵，其势不可久留，既宿而遂去。
（2）以太宗之贤，致治之美，宜其愈久而弥传也。

阅读下面这首诗歌，回答后面各题。
登原州城呈张贲从事
魏野
异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。
数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。
君作贫官我为客，此中离恨共难收。
【小题1】颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?

A．本联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图。临近傍晚，荒芜的边城传来角声，有时高昂，有时呜咽，由原州城楼向外望去，泾河早已结冻，不再流淌。

B．采用了视听结合(动静结合)的手法。

C．“塞角高咽”是听觉和动态描写。

D．“泾河不流”是视觉和静态描写。

【小题2】本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。