阅读下面这首诗，完成下列小题。

冬至

杜甫

年年至日长为客，忽忽穷愁泥①杀人，

江上形容吾独老，天边风俗自相亲。

杖藜雪后临丹壑，鸣玉②朝来散紫宸③，

心听此时无一才，路述何处见三秦。

注:①泥：阻止，缠绕。②鸣玉:古人在腰间佩戴的玉饰，行定时相击发声，指出仕在朝。③紫宸：宫殿。

【小题1】下列对这首诗歌的理解和分析，不恰当的一项是（ ）

A．首联的“常为客”与《登高》中“常作客”异曲同工，既写羁旅之苦，又言久旅之苦。

B．“江上””天边”暗示诗人处境困顿，在广阔的时空背景下，更显个体渺小无助之感。

C．尾联写诗人虽逢佳节，却因战争而阻断归途，有家难回，归期遥遥，内心无限感伤迷茫。

D．本诗融铸了诗人强烈的个人情感和家国慨叹，诗风沉郁顿挫，蕴含着忧郁痛苦的情感。

【小题2】请从艺术手法的角度，赏析诗歌的颔联和颈联。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登楼

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

锦江春色来天地，玉垒^①浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗^②莫相侵。

可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟^③。

（注）①玉垒：山名。②西山寇盗：指吐蕃。③梁父吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁甫吟》。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）

A．首联提挈全篇，花伤客心，和“感时花溅泪”一样，同是以乐景写哀情。“登临”二字，则以高屋建瓴之势，领起下面的种种观感。

B．颔联上句就时间驰骋遐思，下句向空间开拓视野，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。

C．颈联议论天下大势，“朝廷”“寇盗”，是诗人登楼所想，针对吐蕃的觊觎，义正辞严，寄语相告：“莫再徒劳无益地前来侵扰！”

D．全诗即景抒怀，融自然景象、国家灾难、个人情思为一体，语壮境阔，寄意深远，体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。

【小题2】同样是登高临远，杜甫的这首诗与他的《登高》抒发的思想情感有何异同？

阅读下面这首宋词，完成各题，

秋兴八首•其七

杜甫

昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。

织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。

波漂菰米沉云黑，露冷莲房坠粉红。

关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。

注：为杜甫在夔州北望长安而作。昆明池：当年汉武帝为拓疆训练水师而凿。池中有石刻的织女、牵牛和鲸鱼像。菰米；一种草本植物，生浅水中，叶似芦苇，根茎可食。秋天结实，皮黑褐色，状如米，故称菰米，又名雕胡米。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   )

A．诗人由昆明池想到汉武之功，由武功之盛又想到当今国势，抚今追昔，不胜感慨。

B．颔联写月夜下织女有机丝在杼，鳞甲耀动于秋风之中，体现出一派太平安乐气象。

C．诗人远望长安却只见连天关塞，惟有鸟道可通，与“西当太白有鸟道”异曲同工。

D．本诗把夔州与长安、汉帝与唐皇聚拢于一处，形成包举宇内囊括千古的深邃境界。

【小题2】全诗字面无一语及情而又无处不在写情，请结合颈联具体赏析。

阅读下面文章,完成文后各题.
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
(1)《登高》前两联营造了怎样的意境？
(2)宋代的罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台“这联诗含有八层意思，试分析。

（一）阅读下面两首杜甫的诗，然后回答下列各题。
【甲】
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【乙】
闻官军收河南河北
剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【注】①剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。②蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。
【小题1】下列赏析不准确的一项是

A．甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。

B．甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。

C．甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

D．乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。

【小题2】乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名， 请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处 。
【小题3】甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。