《琵琶行并序》精彩而细腻地写出了琵琶乐曲的感人效果。诗人是从哪些角度，用哪些方法进行描写的？

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
雪夜喜李郎中见访，兼酬所赠
白居易
可怜今夜鹅毛雪，引得高情①鹤氅②人。
红蜡烛前明似昼，青毡帐里暖如春。
十分满盏黄金液③，一尺中庭白玉尘④。
对此欲留君便宿，诗情酒分合相亲。
【注】①高情：高隐超然物外之情。②鹤氅（chǎng）：又叫“神仙道士衣”，就是斗篷、披风之类的御寒长外衣。是名士才穿的服装。③黄金液：指酒。④玉尘：喻雪。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A．题目中的“见访”是敬词，称别人访问自己，是“拜访”的意思。

B．首句中“可怜”与“可怜九月初三夜”中的“可怜”意思相同。

C．“鹅毛雪”不仅是写景，也衬托出“高情鹤氅人”志趣的高洁。

D．颔联、颈联都对仗工整，词性、句型等方面都分别整齐相对。

E. 尾联中的“此”，是指代上句“一尺中庭白玉尘”所描写的情景。
【小题2】从全诗来看，表达了诗人什么样的情感？诗中对雪的描写对表现诗人的感情起什么作用？

下列对联都与诗歌作者有关，与其他三句不是指同一作者的一项是（）

A．民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。

B．满眼河山，大地早非李唐有；一腔君国，草堂犹是落花春。

C．花溪留后世，诗圣著千秋。

D．枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江山别离情。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
池上早秋_①
白居易
荷芰绿参差，新秋水满池。
早凉生北槛，残照下东篱。
露饱蝉声懒，风干_②柳意衰。
过潘二十岁，何必更愁悲。
（注）①唐宝历元年（825），白居易出任苏州刺史；次年作本诗，诗人36岁因病去职，与刘禹锡结伴归洛阳。②风干：柳树经秋，风吹叶落，暗指自己年迈体衰。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首联紧扣诗题“早秋”，描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾，又有荷花菱芰辉映的画面。

B．“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点，因为栏杆本身不会生凉，而是天气已生凉意。

C．诗歌前六句写景，在结尾抒发了情感，诗情画意，融为一体，堪称写景诗的典范之作。

D．尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”，在格调上颇为相似。

【小题2】简要分析诗歌颈联的深刻含意。

阅读下面的诗歌，完成小题。
采地黄者 白居易
麦死春不雨，禾损秋早霜。
岁晏无口食，田中采地黄^。
采之将何用，持以易餱粮。
凌晨荷插^‚去，薄暮不盈筐。
携来朱门家，卖与白面郎。
与君啖肥马，可使照地光。
愿易马残粟，救此苦饥肠！
【注】地黄：玄参科植物名，其根可入药。‚插：也同“锸”，铁锹。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）

A．“麦死春不雨，禾损秋早霜。”交代了全诗的背景。麦苗因春天久不下雨而枯死，庄稼因为秋季霜降提前而冻坏。

B．“岁晏无口食，……薄暮不盈筐。”交代了农民的生活景况。入冬后农民便断了口粮，为了活命，只得冒着风寒到荒郊野外去采挖地黄，希图借以度过饥荒。

C．后六句叙写卖地黄的情形。辛苦一整天采得满满一筐地黄，准备卖给朱门人家拿去喂马，希望换回一筐马吃的玉米、高粱。

D．诗人用平平淡淡的语言让采地黄者自述，通过贫苦农民采集地黄以换取马饲料这一动作描写，反映了农民在灾荒年头的悲惨遭遇，反映了晚唐时期悲惨的社会现实。

E. 这首诗深刻地表现了诗人对穷苦农民的深切同情，有力地抨击了豪门大户对农民的残酷剥削，表达了诗人对封建社会贫富悬殊的不平等现象的痛恨。
【小题2】全诗采用了怎样的写作手法？请结合具体诗句加以赏析。