阅读下面文言文,完成下面小题。
秦州新筑东西城记
(北宋)尹洙
城，武备之一，譬于兵，为器之大者也．。古圣王捍．患底民，弓矢甲胄，与城郭沟池交相为用，以利后世，世人不推究古始，以为王者专任德教，不必城守为固。果如是，武库甲兵将安用邪？圣人以不教战为弃民，兵不可得而废，犹城之不可废。 呜呼！世人未之思也。上之．十六年，始用西师，边将增壁垒，寝为守备。又二年，虏犯塞，震动鄜延之师。自潼关以西，诸州悉城，群议靡然，无复立异者。然而事暴起，严期办，甚者削制度，苟谋亟成。既而不免改作，重伤民力，比之平时预为之图，劳资过半矣。 秦州自昔为．用武地，城垒粗．完，数十年戎落内属益众，物货交会，闾井日繁，民颇附城而居。
韩公作镇之初年，籍城外居民暨屯营几万家。公曰：“是所以资．寇也。”乃．上其事，以益城为请。诏从之。公择材吏，授之规模，东西广城四千一百步，高三丈五尺，基厚皆称是，内与旧城连属， 合为一城。自十月至正月，以毕事闻，总工三百万，秦人壮之。是岁尽冬无甚寒，杵者声讴，以致 其乐焉。
先是，郡有罗谷水，自北山而下，公导之，使西塞故道以治城，众颇为疑。明年夏，大雨，水 循新堤，绝不为城害，众乃服。
或者以虏数敌中国今作城只以自守非制虏术此大不然今之所患边垒未能尽固耳。果尽固，虽虏 至，吾兵得专力于外，胜势多矣。如虏以吾城守既备，息其阋边之谋，则《兵志》所谓“无智名， 无勇功，善之善者”也。公忠国爱人之心，其在兹乎！
自始事，公宴犒慰劳，无日不至。既成，由诸校而上，天子又第其劳加赐焉。《春秋》，列国兴作皆以书。城之四月，某得以州事佐公，故详其实而书之。凡董．役之长，暨 勤事之吏，皆刻名于石阴。庆历二年八月十五日记。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．古圣王捍．患底民 捍：抵御

B．是所以资．寇也 资：帮助

C．城垒粗．完    粗：仓促

D．凡董．役之长  董：监督

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．乃上其事 乃使人复葺南阁子

B．秦州自昔为用武之地 难为俗人言也

C．上之十六年 俯察品类之盛

D．为器之大者也 惜其用武而不终也

【小题3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．文章开篇先以军队建设做类比论述了城墙对国家的重要作用，然后叙述了秦州东西城墙建造的具体过程，盛赞了韩公的建城之举。

B．第二段叙述了西夏入侵时朝廷仓促建城的旧事，和韩公合理规划，有序安排建造做对比，体现了韩公建造秦州东西城墙的功劳。

C．韩公勤政爱民，数十年来秦州的少数民族越来越多，和汉人交流频繁，大多居住在城外，为了让他们安居乐业，韩公到任后，采取了登记户籍、建造城墙等措施。

D．本文叙议结合，语言质朴无华，但议论谨严，词约理精。尤其是对城墙建造作用的议论体现了作者独到的军事眼光和以天下为己任的人生追求。

【小题4】用“/”给下面的文段断句。
或 者 以 虏 数 敌 中 国 今 作 城 只 以 自 守 非 制 虏 术 此 大 不 然 今 之 所 患 边 垒 未 能 尽 固 耳
【小题5】把下面的句子译成现代汉语。
（1）自潼关以西，诸州悉城，群议靡然，无复立异者。
（2）妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

题滕王阁

王安国

滕王平昔好追游，高阁依然枕碧流。胜地几经兴废事，夕阳偏照古今愁。

城中树密千家市，天际人归一叶舟。极目沧波吟不尽，西山重叠乱云浮。

（注）王安国是王安石四弟，王安石在《平甫墓志》中称王安国“年十二，出其所为铭、诗、赋、论数十篇，观者惊焉。自是遂以文学为一时贤士大夫誉叹”。据说，此诗为王安国十三岁时所作。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( )

A．首联开门见山，用平叙笔墨写滕王阁的来历和现状。 “枕碧流”，点出高阁所在，它安然高卧于一派深碧的滚滚江流之上。这一联对滕王阁虽有空间形势的交代，但主要是从时间角度叙写，上句写昔，下句写今。

B．颔联虽紧承首联，但着重从空间着眼，写滕王阁这块胜地在历史长河中所经历的沧桑之变。“几经”和“偏照”，强调变迁的匆忙和兴废的无常。在自然和人事的隐隐对比中，包含着无限的吊古之思，今昔之感。

C．颈联运用远近结合手法写出了滕王阁背城面江的独特风光。“树密”、“ 千家”，写近景，千家栉比，市井兴旺，给人以繁荣之感；“天际”、“ 一叶”，写远景，一叶扁舟，摇曳而过，具有淡远闲逸之趣。

D．尾联“极目”一词在意念上与前句“天际人归”紧密相关，“沧波”与首联“碧流”遥相呼应。放眼江流，气象万千，和“西山重叠乱云浮”描绘出一幅意境辽阔壮远的画面。

E．此诗大概为王安国十三岁时所作，而王勃写《滕王阁序》年龄也不大，才华横溢文中。两人都是早慧的诗人，都在青年时代登临滕王阁，留下了为人传诵的名篇，这是唐宋诗坛上的佳话。

【小题2】此诗的尾联与王勃的《滕王阁诗》的尾联(“阁中帝子今何在?槛外长江空自流”)无论是在表现手法上，还是在表达的内容上都有着异曲同工之妙。请简要分析。

阅读下面诗歌，完成下面小题。
小重山^①
吴淑姬^②
谢了荼蘼^③春事休。无多花片子，缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老，声尚带娇羞。
独自倚妆楼。一川烟草浪，衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小，难着许多愁。
注：①此词因词人思远人而作。②吴淑姬：宋代女词人。③荼蘼：一种植物，荼蘼过后，无花开放。因此人们常认为荼蘼花开是一年花季终结的标志。
【小题1】下面对这首词的赏析，正确的两项是

A．词首三句，写了茶蘼花谢，残花缀满枝头之景，表现了春景将休未休之态，给人凄凉之感。

B．“庭槐影碎被风揉”一句，写出了风雨揉碎了槐影，也揉碎了词人的芳心，创作构思颇为精妙。

C．“独自倚妆楼”承上启下：上片写女子触景生情，情苦而不忍睹；既不忍睹，遂回妆楼。既回妆楼，更愁情难耐，既愁情难耐，更倚楼凝望。

D．“一川烟草浪，衬云浮”，写出在浮动的白云映衬下，河岸长满烟草，大河涌动波浪的场景。运用比喻，以动写静，表现了女子深重的愁情。

E. “心儿小，难着许多愁”暗含对比之意，同时化抽象为具体，将抽象事物“愁”具象化。
【小题2】这首词主要表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
新晴山月
文同
高松漏疏月^①，落影如画地。
徘徊爱其下，夜久不能寐。
怯风池荷卷，病雨山果坠。
谁伴予苦吟？满林啼络纬^②。
【注】①疏月：稀疏的月光。②络纬：一种草虫，又名“络丝娘”，即纺织娘。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是（ ）

A．诗的一、二两句紧扣诗题的“月”字，第一句写月光的神，第二句写月光的形，两句仅十个字，但描绘得细腻生动，境界优美。

B．三、四两句写出了诗人在松下久久徘徊，不愿离去，更不愿匆匆入睡而要充分享受这良辰美景的心境。

C．五、六两句都运用了比喻的手法，池塘里的荷花好像因为怕风吹，所以将叶子卷了起来，山果以雨为病，形象地写出山中雨久，山果因遭雨害而自落的情景。

D．七、八两句运用了设问的手法，把纺织娘不停地鸣叫与自己的低吟相映照，写得十分和谐，在自问自答中结束全诗。

E. 作者以诗人兼画家的双重眼光，观察和体会月夜美景，描绘了高松、月影、虫唱、风荷、果落等景色，写出山中月夜初晴后的幽美、寂静、清爽。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的情感？如何表达的？请结合全诗内容赏析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

点绛脣

王禹偁^①

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀^②。平生事，此时凝睇^③，谁会凭栏意！

（注）①北宋最早改革文风的诗文家，在朝为官敢于直言讽谏，屡受贬谪。②如缀：一只接一只连缀在一起。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．这首词缘情写景，“雨恨云愁”一句便是作者主观感受的强烈外现。

B．这首词在体裁形式上属于“小令”，语言风格清新自然，不事雕饰。

C．词人用雨、云、佳丽、孤烟、征鸿等意象描绘了清丽的江南雨景图。

D．“谁会凭栏意”与“无人会，登临意”异曲同工，都感怀知音难觅。

【小题2】结合词的下片，对“天际征鸿，遥认行如缀”一句的表现手法进行赏析。