阅读下面这首古诗，完成下面小两题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【小题1】对本诗诗句的诵读断句不正确的一项是

A．风急/天高/猿/啸哀	B．无边/落木/萧萧/下
C．百年/多病/独登/台	D．潦倒/新停/浊酒/杯

【小题2】下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是

A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。

B．颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。

C．颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。

D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。

一、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
乾元中寓居同谷县作歌七首（其七）^①
杜 甫
男儿生不成名身已老，三年^②饥走荒山道。
长安卿相多少年，富贵应须致身早。
山中儒生旧相识，但话宿昔伤怀抱。
呜呼七歌兮悄终曲，仰视皇天白日速。
（注释）①乾元二年（759），杜甫48岁，在同谷县住了一个月，这是他生活最为困窘的时期。②指757到759年。758年，他因上书营救房琯触怒肃宗而遭贬。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．“男儿生不成名身已老”一句使用了九字句，写诗人年近半百，名未成，身已老。

B．“三年饥走荒山道”中，把“三年”两字放于句首，突显了诗人苦难历程之久。

C．诗歌前两句含有诗人对年老困窘的感喟，诗人在《登高》里也有过类似的感叹。

D．长安城中凭父兄余荫取得卿相的以少年为多，诗人因此劝导世人“富贵应须致身早”。

【小题2】这首诗后四句抒发了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面唐诗，完成下面小题。

元日示宗武^①

杜甫

汝啼吾手战^②，吾笑汝身长。

处处逢正月，迢迢滞远方。

飘零还柏酒，衰病只藜床。

训喻青衿子，名惭白首郎。

赋诗犹落笔，献寿更称觞。

不见江东弟，高歌泪数行。

（注）①武：杜甫次子。②战通“颤”。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．开头两句暗扣“元日”来写，有新年添岁之意，然而添岁，于垂老者来说是身随年老，于青少年则是身随年长。

B．“处处”两句感慨羁旅漂泊、处境艰难，强调自己和家人已经多年在外度过元日，从而营造出感伤的氛围。

C．“训喻”两句中“青衿”运用了借喻的手法，诗人感叹自己老无所成，心生惭愧，因而教导儿子勤奋好学，立志成才。

D．“赋诗”两句，叙写诗人因内心激动，无法握住手中之笔，家人举杯共祝元武健康成长，其乐融融之景如在目前。

E．结尾两句诗人忆及江东的弟弟，情难自己，落泪之中足见手足情深，对宗武来说，这也是潜移默化的家教。

【小题2】《杜诗详注》评价这首诗“悲喜并言”，请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
远游①  杜甫
江阔浮高栋，云长出断山。
尘沙连越嵩②，风雨暗荆蛮。
雁矫衔芦③内，猿啼失木间。
弊裘苏季子④，历国未知还。
注①晚年诗人出夔州至潭州，诗写于其间。②越嵩(suǐ)，古郡名，治所在四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。③衔芦，指雁衔芦草以自卫。④季子，苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事，指人奔波劳碌。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的首联，由近而远，写水写山，以云衬托出陡峭壁立的高山之高。

B．诗的颔联描写越嵩与荆蛮之独特的气候现象，沙尘飞扬，风雨交加。

C．诗的颈联写雁与猿，颇具暗示性，独猿失木，暗指诗人此时的情境。

D．诗前三联对仗工整，写雁猿，写山水，写边境，虚实结合，视听结合。

E. 诗的尾联，借典抒怀，抒发了诗人要像苏秦一样建功立业，实现梦想。
【小题2】结合诗句，分析这首诗表达的思想情感。

下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

A．李白善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。

B．杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人，与李白齐名，号称“李杜”，其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，李白曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

C．白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。

D．李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。