阅读下面诗歌，完成下面小题。

春雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

早春咏雪

王初

句芒①宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。

散作上林今夜雪，送教春色一时来。

（注：①句芒：古代传说主木之神。）

【小题1】韩愈，字退之，他在古代文学史上因 而赢得后人的尊重。
【小题2】从“斗剪”，“一时”，“初惊”三个词语中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。
【小题3】以下各项是对两首诗的鉴赏分析，正确的一项是

A．王诗一二两句写神宫春树百花竞放，正同人间春雪交相辉映。

B．韩诗三四两句运用比拟手法写初春的热闹，与首句有因果关系。

C．两首诗在题材，表现手法，甚至在情感变化方面都相同。

D．王诗咏雪兼咏神宫之花，韩诗咏雪兼咏小草，两首诗的意趣相同。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
省试湘灵鼓瑟
钱起
善鼓云和瑟，常闻帝子灵。
冯夷空自舞，楚客不堪听。
苦调凄金石，清音入杳冥。
苍梧来怨慕，白芷动芳馨。
流水传潇浦，悲风过洞庭。
曲终人不见，江上数峰青。
【注】①这是一首应试诗（又叫“试帖诗”），是钱起在参加由礼部主持的省试时所作。“湘灵鼓瑟”是考试约定的题目。湘灵，湘水女神，舜帝南巡而死，葬在苍梧山，其妃子娥皇、女英因哀伤而投湘水自尽，化为水神。②云和，古山名。③冯夷，传说中的河神名。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，最恰当的两项是（   ）

A．开头两句倒装，暗用《湘夫人》中“帝子降兮北渚”的语意，让人想起湘灵弹奏哀伤乐曲的情景，开门见山，点明题意，堪称应试诗之典范。

B．“冯夷空自舞，楚客不堪听”中“空自”二字，点出冯夷并不理解湘灵的哀怨，诗人借这两句表达世间知音难遇、心事无人知晓的落寞和感伤。

C．“苍梧”代指葬在苍梧山的舜帝；“白芷”，一种香草，在此喻指湘灵。这两句可见舜帝与湘灵双方心心相印，情意相通，彼此思慕，感情忠贞。

D．“流水传潇浦，悲风过洞庭”，此二句，乐曲进入最高潮，湘灵深深的哀怨随流水与悲风“传潇浦”“过洞庭”，绵延不绝，凄婉幽怨，动人心魄。

E. 尾联以静写动，以景结情。曲终人散，不见伊人，只剩一川江水，几峰青山。画面极其省净明丽、静谧美好，给人留下了回味悠长的广阔空间。
【小题2】同样是写乐音，白居易《琵琶行》中的“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难”与本诗画线句子在手法上有何异同？请简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

酬晖上人①秋夜山亭有赠

陈子昂

皎皎白林秋，微微翠山静。

禅居感物变，独坐开轩屏。

风泉夜声杂，月露宵光冷。

多谢忘机②人，尘忧未能整。

注①晖上人：大云寺僧人圆晖。②忘机：消除心机，超然物外。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联“皎皎……，微微……”运用叠词，色彩鲜明，渲染寒林的萧瑟、静寂的氛围。

B．颔联写山寺景物的变化引发诗人许多感想，于是打开门窗独自观赏满眼的秋色。

C．颈联中的“杂”和“冷”极富表现力，映合诗人僻处山中的心境，融情于景。

D．本诗前三联写景叙事，最后感事抒怀，描写、叙事与抒情紧密关联，脉络清晰。

【小题2】诗的尾联表达了怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面诗歌，回答下列小题。
春晚书山家屋壁二首其二
唐·贯休
水香塘黑蒲^①森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。
前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
注：①蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近两米。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。
（1）前四句描写了山村怎样的景象？寄托了诗人怎样的生活理想？
（2）最后两句刻画了“山翁”怎样的性格？一个“熟”字回应了上文哪些情景？

阅读下文，完成各题。

魏征，巨鹿人也。雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩^①，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈？征每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞，触忌讳也！”太宗大悦，各赐钱十五万。七年，代王珪为侍中，累封郑国公。

寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征乃止。后复固辞，听解侍中，授以特进，仍知门下省事。

（注）①中钩：人名

【小题1】本学期我们学过魏征的《 》。
【小题2】解释下列加点字
（1）雅有经国之才 （2）太宗幸九成宫
（3）朕能擢而用之 （4）寻以疾乞辞所职
【小题3】下列用法和意义相同的一项是（    ）

A．朕方自比于金 而况于明哲乎？

B．寻以疾乞辞所职 赵王岂以一璧之故欺邪？

C．竭其力用    其皆出于此乎？

D．不许我为非  未为衰老

【小题4】翻译下列句子。
（1）卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？
（2）公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。
【小题5】本文除了用语言描写刻画魏征外，还较多地运用_______的方法来刻画魏征_____、________的性格特点。