阅读下面的文言文，完成下面小题。

王梁字君严，渔阳要阳人也。为郡吏，太守彭宠以梁守狐奴令，与盖延、吴汉俱将兵南及世祖于广阿，拜偏将军。既拔邯郸赐爵关内侯从平河北拜野王令与河内太守寇恂南拒洛阳北守天井关朱鲔等不敢出兵世祖以为梁功及即位，议选大司空，而《赤伏符》曰“王梁主卫作玄武”，帝以野王卫之所徙，玄武水神之名，司空水土之官也，于是擢拜梁为大司空，封武强侯。建武二年，与大司马吴汉等俱击檀乡，有诏军事一属大司马，而梁辄发野王兵，帝以其不奉诏敕，令止在所县，而梁复以便宜进军。帝以梁前后违命，大怒，遣尚书宗广持节军中斩梁。广不忍，乃槛车送京师。既至，赦之。月余，以为中郎将，行执金吾事。北守箕关，击赤眉别校，降之。三年春，转击五校，追至信都、赵国，破之，悉平诸屯聚。冬，遣使者持节拜梁前将军。四年春，击肥城、文阳，拔之。进与骠骑大将军杜茂击佼疆、苏茂于楚、沛间，拔大梁、啮桑，而捕虏将军马武、偏将军王霸亦分道并进，岁余悉平之。五年，从救桃城，破庞萌等，梁战尤力，拜山阳太守，镇抚新附，将兵如故。数月征入，代欧阳歙为河南尹。梁穿渠引穀水注洛阳城下，东写巩川，及渠成而水不流。七年，有司劾奏之，梁惭惧，上书乞骸骨。乃下诏曰：“梁前将兵征伐，众人称贤，故擢典京师。建议开渠，为人兴利，旅力既愆，迄无成功，百姓怨讟，谈者欢哗。虽蒙宽宥，犹执谦退，‘君子成人之美’，其以梁为济南太守。”十三年，增邑，定封阜成侯。十四年，卒官。

(节选自《后汉书·王梁传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．既拔邯郸／赐爵关内侯／从平河北／拜野王令／与河内太守寇恂南拒洛阳北／守天井关／朱鲔等不敢出兵／世祖以为梁功／

B．既拔邯郸／赐爵关内侯／从平河北／拜野王令／与河内太守寇恂南拒洛阳／北守天井关／朱鲔等不敢出兵／世祖以为梁功／

C．既拔邯郸／赐爵关内侯／从平河北／拜野王／令与河内太守寇恂南拒洛阳北／守天井关／朱鲔等不敢出兵／世祖以为梁功／

D．既拔邯郸／赐爵关内侯／从平河北／拜野王／令与河内太守寇恂南拒洛阳／北守天井关／朱鲔等不敢出兵／世祖以为梁功／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．大司马，汉武帝罢太尉置大司马，东汉初大司马为三公之首，掌管军事。

B．节，旄节，也叫符节，以竹为竿，上缀牦牛尾，古代使者出使时用作凭证。

C．乞骸骨，官吏请求退职的说法，表示请求退职的还有“移病”“致仕”“下车”等。

D．邑，旧时县的别称，古代帝王赐给诸侯、有功之臣的领地或食邑。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王梁战功卓著，被人称赞。他先后守箕关，击赤眉别校，拔肥城、文阳、大梁、啮桑等，可谓战功赫赫，得到众人称赞。

B．王梁备受信赖，职位显赫。他因战功，先后被授予大司空、中郎将、济南太守等职务，被赐予关内侯、阜成侯等爵位。

C．王梁行事武断，受到惩罚。他与大司马吴汉共同进击檀乡时，不听皇帝诏命，两次私自用兵，惹怒皇帝，险被处死。

D．王梁为民兴利，深受其累。他任河南尹时，开渠想要为百姓谋利，却没有成功，被有关官员弹劾，于是惭愧上书请求辞职。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既至，赦之。月余，以为中郎将，行执金吾事。
(2)梁穿渠引穀水注洛阳城下，东写巩川，及渠成而水不流。

阅读下面的文言文，完成各题。
任延字长孙，南阳宛人也。年十二，为诸生，学于长安，明《诗》《易》《春秋》，显名太学。
更始元年，拜会稽都尉。时年十九，迎官惊其壮。时天下新定，道路未通，避乱江南者皆 未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之。省诸卒，令耕公田，以周穷急。每时行县，辄使慰勉孝子，就餐饭之。吴有龙丘苌者，隐居太末，志不降辱。王莽时，四辅三公连辟，不到。掾吏白请召之。延曰：“龙丘先生躬德履义，有原宪、伯夷之节。都尉埽洒其门，犹惧辱焉，召之不可。”遣功 曹奉谒，修书记，致医药，吏使相望于道。积一岁，苌乃乘辇诣府门，愿得先死备录。延辞让再三，遂署议曹祭酒。苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。
建武初，延上书愿乞骸骨，归拜王庭。诏征为九真太守。九真俗以射猎为业不知牛耕民常告籴交阯每致困乏延乃令铸作田器教之垦辟田畴岁岁开广百姓充给。又骆越之民无嫁娶礼法，各因淫好，无适对匹。延乃移书属县，各使男年二十至五十，女年十五至四十，皆以年齿相配。
其贫无礼娉，令长吏以下各省奉禄以赈助之。是岁风雨顺节，谷稼丰衍。其产子者，始知种姓。咸曰：“使我有是子者，任君也。”多名子为“任”。于是徼外蛮夷夜郎等慕义保塞，延遂止罢侦候戍卒。
延视事四年，拜武威太守。既之武威，时将兵长史田绀，郡之大姓，其子弟宾客为人暴害。延收绀系之，父子宾客伏法者五六人。郡北当匈奴，南接种羌，民畏寇抄，多废田业。延到，选集武略之士千人，明其赏罚，令将杂种胡骑休屠黄石屯据要害，其有警急，逆击追讨。虏恒多残伤，遂绝不敢出。后坐擅诛羌，左转召陵令。永平二年，征会辟雍，因以为河内太守。视事九年，病卒。
(选自《后汉书•循吏列传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A．九真俗以射猎为业/不知牛耕/民常告籴/交阯每致困乏/延乃令/铸作田器教之/垦辟田畴/岁岁开广/百姓充给

B．九真俗以射猎为业/不知牛耕/民常告籴交阯/每致困乏/延乃令铸作/田器教之/垦辟田畴/岁 岁开广/百姓充给

C．九真俗以射猎为业/不知牛耕/民常告籴/交阯每致困乏/延乃令/铸作田器/教之垦辟田畴/岁 岁开广/百姓充给

D．九真俗以射猎为业/不知牛耕/民常告籴交阯/每致困乏/延乃令铸作田器/教之垦辟/田畴岁岁 开广/百姓充给

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A．《诗》《易》《春秋》是六种经书之一，和另三种经书《书》《乐》《礼》合称“六艺”。六艺也指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。

B．中土，古指中原地区，又称中州，是华夏民族和华夏文明的发源地，以黄河中下游为中心， 意为国之中、天地之中。

C．征辟，是汉朝选拔官吏的一种制度，主要有皇帝征聘和地方官推荐两种方式。如《张衡传》 ： “连辟官府，不就。”

D．“三公”是中国古代朝廷中最尊显的官职的合称，太尉、司徒、司空为三公，官职不随朝代 的不同而不同。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．任延自幼聪慧，年轻有为。他十二岁时就成了太学的学生，扬名太学；十九岁时被任命为会稽都尉，以致来迎接他的官员见他如此年轻感到很吃惊。

B．任延礼待贤才，重视孝道。担任会稽都尉时，他聘请品行高洁之士，礼待不愿出仕的龙丘苌； 巡视属县时，派人慰问孝顺的人，并招待他们吃饭。

C．任延关注民生，体恤民情。他指导九真之民射猎农耕，开垦荒地，由贫穷变为富足；他帮助 少数民族百姓适龄匹配，婚嫁聘娶，深得他们信任感激。

D．任延有勇有谋，除暴安民。在武威任职，镇压凶暴为害的田绀父子，面对危害百姓的少数民族，他严厉治军、占据要隘，大败贼寇，使之不敢来犯。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之。省诸卒，令耕公田，以周穷急。
(2)遣功曹奉谒，修书记，致医药，吏使相望于道。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

鲍昱字文泉。少传父学，客授于东平。建武初，太行山中有剧贼，太守戴涉闻昱鲍永子，有智略，乃就谒，请署守高都长。昱应之，遂讨击群贼，诛其渠帅，道路开通，由是知名。后为沘阳长，政化仁爱，境内清净。荆州刺史表上之，再迁，中元元年，拜司隶校尉，诏昱使封胡降檄。光武遣小黄门问昱有所怪不?对曰：“臣闻故事通官文书不著姓，又当司徒露布，怪使司隶下书而著姓也。”帝报曰：“吾故欲令天下知忠臣之子复为司隶也。”显在职，奉法守正，有父风。永平五年，坐救火迟，免。后拜汝南太守。郡多陂池，岁岁决坏，年费常三千余万。昱乃上作方梁石洫，水常饶足，溉田倍多，人以殷富。

十七年，代王敏为司徒，賜钱帛什器帷帐，除子德为郎。建初元年，大旱，谷贵。肃宗召昱问曰：“早既太甚，将何以消复灾眚?”对曰：“臣闻圣人理国，三年有成。今陛下始践天位，刑政未著，如有失得，何能致异?但臣前在汝南典理楚事系者千余人恐未能及当共罪先帝诏言大狱一起冤者过半又诸徙者骨肉离分孤魂不祀一人呼嗟，王政为亏。宜还诸徙家属，躅除禁锢，兴灭继绝，死生获所。如此，和气可致。”帝纳其言。四年，代牟融为太尉。六年，薨，年七十余。

子德，修节志，有名称，累官为南阳大守，时岁多荒灾，唯南阳丰穰。史人爱悦，号为神父。时那学久废，德乃修起横舍，备俎豆黻冕，行礼奏乐。又尊飨国老，宴会诸儒。百姓观者，莫不劝服。子昂，字叔雅，有孝义节行。初，德被病数年，昂俯伏左右，衣不缓带；及处丧，毁瘠三年，抱负乃行；服阕，遂潜于墓次，不关时务

(选自《后汉书·鲍昱传》，有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．但臣前在汝南/典理楚事系者千余人/恐未能尽/当其罪先帝/诏言大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离分孤魂/不祀/

B．但臣前在汝南典理楚事/系者千余人恐/未能尽当其罪/先帝诏言/大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离分/孤魂不祀/

C．但臣前在汝南典理楚事/系者千余人恐未能尽/当其罪/先帝诏言/大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离分/孤魂不祀/

D．但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人/恐未能尽当其罪/先帝诏言/大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离分/孤魂不祀/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．建武是汉光武帝年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，汉武帝即位后首创，先秦至汉初无年号。

B．刺史是中国古代官职名，是州的最高行政长官。“刺”是弹劾进谏之意，表明刺史要对郡县履行监察之职。

C．肃宗，为庙号。庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，庙号只褒不贬；历史上并不是每个君王都有庙号。

D．践，特指皇帝登临帝位，君主即位也可叫“践祚”“践位”“践帝”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．鲍昱善理狱讼，依法公平处理案件。建初元年，遇大旱，皇帝问他如何消灾，他乘机进言，说这是冤狱不平所致，皇帝采纳了他的建议，释放了被牵连的人。

B．鲍昱的后代，都受人爱戴。郡里人称鲍德为神父。鲍德患病多年，鲍昂在他身边服侍，日夜不解衣带。鲍昂后居孝三年；三年服满，便隐居墓旁，不过问时政。

C．鲍昱不忘百姓利益。任汝南太守时，他修建水利工程，使水量充足，更多农田得到灌溉，人民生活富足。

D．鲍昱谨守职责，不矜名节。他在做司隶校尉时，光武帝下诏让他在招降胡人的文书上注明自己的姓氏，鲍昱不理解这件事

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)宜还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。
(2)子德，修志节，有名称，累官为南阳太守。时岁多荒灾，唯南阳丰穰。

阅读下文，回答问题。
后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，以奴骖乘。宣于夏门亭侯之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，京师莫不震栗。
【小题1】解释加点字
①因匿主家（________） 
②而纵奴杀人（___________）
③流血被面（___________） 
④宣悉以班诸吏（_________）
【小题2】解释翻译的句子
①而纵奴杀人，将何以理天下乎？
②文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。
【小题3】选出“为”字用法不同的句子（ ）

A．后特征为洛阳令

B．今为天子，威不能行一令乎？

C．文叔为白衣时，藏亡匿死

D．不者，若属且皆为所虏

阅读下面的文言文，完成下列小题。
庞参字仲达，河南缑氏人也。初仕郡，未知名，河南尹庞奋见而奇之，举为孝廉，拜左校今。御史中丞樊准上疏荐参，邓太后纳其言，即擢参，召拜谒者，使西督三辅诸军屯。四年，羌寇转盛，兵费日广，且连年不登，谷石万余。参奏记于邓骘，骘及公卿以国用不足，欲从参议，众多不同，乃止。拜汉阳太守。郡人任棠者，有奇节，隐居教授。参到，先候之，棠不与言，但以薤^①一大本，水一盂，置户屏前，自抱孙儿伏于户下。主簿白以为倨。参思其微意良久，曰：棠是欲晓太守也水者欲吾清也拔大本薤者欲吾击强宗也抱儿当户欲吾开门恤孤也于是叹息而还 参在职，果能抑强助弱，以惠政得民。元初元年，迁护羌校尉，畔羌怀其恩信。明年，烧当羌种号多等皆降，始复得还都令居，通河西路。时，先零羌豪僭号北地，诏参将降羌及湟中义从胡七千人，与行征西将军司马钧期会北地击之。参于道为羌所败。既已失期，乃称病引兵还，坐以诈疾下狱。校书郎中马融上书请之，书奏，赦参等。后以参为辽东太守。永建元年，迁度辽将军。四年，入为大鸿胪。尚书仆射虞诩荐参有宰相器能，以为太尉，录尚书事。是时三公之中，参名忠直，数为左右所陷毁，以所举用忤帝旨，司隶承风案之。上计掾广汉段恭因上疏曰：“伏见道路行人，农夫织妇，皆曰‘太尉庞参，竭忠尽节，徒以直道不能曲心，孤立群邪之间，自处中伤之地’。昔白起赐死，诸侯酌酒相贺；季子来归，鲁人喜其纾难。夫国以贤化，君以忠安。今天下咸欣陛下有此忠贤，愿卒宠任，以安社稷。”书奏，诏即遣小黄门视参疾，太医致羊、酒。永和元年，以久病罢，卒于家。
(选自《后汉书·庞参传》)
【注】①薤：多年生草本植物，地下有鳞茎，鳞茎和嫩叶可食。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．棠是欲晓太守也／水者／欲吾清也／拔大本薤者／欲吾击强宗也／抱儿当户／欲吾开门恤孤也／于是叹息而还／

B．棠是欲晓／太守也／水者／欲吾清也／拔大本薤者／欲吾击强／宗也抱儿当户／欲吾开门恤孤也／于是叹息而还／

C．棠是欲晓／太守也／水者／欲吾清也／拔大本薤者／欲吾击强宗也／抱儿当户欲／吾开门恤孤也／于是叹息而还／

D．棠是欲晓太守也／水者欲／吾清也／拔大本薤者欲／吾击强宗也／抱儿当户欲／吾开门恤孤也／于是叹息而还／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝廉，有“孝顺亲长、廉能正直”之意，是汉代设立的察举考试，明清后变成对举人的雅称。

B．军屯，此指国家配给驻防卫所的士兵土地，就地屯田，自耕自种，实现军队的自我供给。

C．疏，古代一种文体，有多种解释，此指封建时代大臣向帝王分条陈述建议、意见的文书。

D．黄门，汉代由宦者担任，帮助皇帝传递信息，因常站在黄门下等候皇帝的宣召得名。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．庞参德才兼备，屡被举荐。他尚未有名气时就受到河南尹的推荐，接着又有御史中丞举荐。

B．庞参任职边疆，熟悉政务。他曾受命督办军屯，还做过护羌校尉等与边疆事物相关的职务。

C．庞参礼遇贤士，为政惠民。做汉阳太守时，面对郡里贤人倨傲毫不介意；做太尉时，百姓上书赞扬其德政。

D．庞参贤能忠贞，多被赞誉。尚书仆射虞诩认为他有宰相的才具，上计掾段恭把他与白起和季子并提。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既已失期，乃称病引兵还，坐以诈疾下狱。
(2)参名忠直，数为左右所陷毁，以所举用忤帝旨，司隶承风案之。