阅读下面的文言文，完成文后各题。

龙敏，字欲讷，幽州永清人。唐庄宗定魏博，敏闻故人冯道为霸府记室，乃客于河中，岁归太原，馆于冯道之家，监军使张承业即署敏为巡官，典监军奏记。庄宗平河、洛，征为司门员外郎，以家贫乏养，求为兴唐少尹。逾年，丁母丧，退居鄴下。敏父咸式年七十，咸式之父年九十余，供养二尊，朝夕无懈。冯赟为北京留守，奏敏为副，赟入掌枢密，敏为吏部侍郎。清泰末，从唐末帝在怀州，时赵德钧父子有异图，晋安寨旦夕忧陷，末帝计无从出，问计于从臣。敏奏曰：“臣有一计，请以援兵从东丹王李赞华取幽州路趋西楼，契丹主必有北顾之患。”末帝然之，而不能用。敏又谓末帝亲将李懿曰：“君连姻帝戚，社稷之危，不俟翘足，安得默默苟全耶！”懿因筹德钧必破蕃军之状，敏曰：“仆燕人也谙赵德钧之为人胆小谋拙所长者守城寨婴壕堑笃励健兒耳若见大敌奋不顾身摧坚陷阵必不能矣况名位震主奸以谋身乎 仆有狂策，不知济否，苟能必行，亦救寨之一术也。”懿请言之，曰：“如闻驾前马仅有五千匹，请于其间选壮马精甲健夫千人，仆愿与郎万金二人由介休路出山，夜冒敌骑，循山入大寨，千骑之内，得其半济，则寨无虞矣。”末帝闻之曰：“龙敏之心极壮，用之晚矣。”晋祖受命，敏以本官判户部，迁尚书左丞。丁父忧，服阕，复本官，俄移太常卿。开运中，奉命使越。先是，朝臣将命，必拜起于浙帅，敏至，抗揖而已，识者多之。乾祐元年春，疽发于背，闻高祖晏驾，乃扶病于私第，缟素而临，后旬日卒于家，时年六十三。

（节选自《旧五代史·龙敏传》）

【小题1】下列对文本中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）
A. 仆燕人也/谙赵德钧之为人胆小谋拙/所长者守城寨/婴壕堑/笃励健兒耳/若见大敌奋不顾身/摧坚陷阵/必不能矣/况名位震主/奸以谋身乎/
B. 仆燕人也/谙赵德钧之为人胆小谋拙/所长者守城寨/婴壕堑/笃励健兒耳/若见大敌/奋不顾身/摧坚陷阵/必不能矣/况名位震主/奸以谋身乎/
C. 仆燕人也/谙赵德钧之为人/胆小谋拙/所长者守城寨/婴壕堑/笃励健兒耳/若见大敌/奋不顾身/摧坚陷阵/必不能矣/况名位震主/奸以谋身乎/
D. 仆燕人也/谙赵德钧之为人/胆小谋拙/所长者守城寨/婴壕堑/笃励健兒耳/若见大敌奋不顾身/摧坚陷阵/必不能矣/况名位震主/奸以谋身乎/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 文中唐庄宗即李存，与《怜官传序》“原庄宗之所以得天下“中的“庄宗”是同一人。
B. 古代皇帝巡幸、出征时，留守京师的亲王或重臣等，称京城留守，文中冯赟即担此任。
C. 受命，即“受命于天”，是古代帝王托神权以巩固统治的一种自称，文中指普祖即帝位。
D. 驾指车驾，古代常以车驾代称帝王，文中“晏驾”指高祖亲临龙敏家探病，以示恩宠。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）
A. 龙敏善抓机遇。他得知故人冯道在唐庄宗军府任职，就住到冯道家里，最后得到监军使张承业的任用，掌管监军衙门的奏章文书事宜。
B. 龙敏为人至孝。为了更好供养亲人，他曾主动要求改任职务；母亲去世，他依礼退居邺下；供养父亲和祖父，他从早到晚，毫不懈怠。
C. 龙敏胸有谋略。面对赵德钧父子图谋不轨、晋安寨随时陷落的危机，他针对敌我双方的情况，有理有据地向末帝提出两个应对的计策。
D. 龙敏颇有气节。开运年间，他奉命出使越地，没有像以前的使臣一样向浙帅跪拜，只是拱手作揖而已，这一做法得到有识之士的赞赏。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君连姻帝戚，社稷之危，不俟翘足，安得默默苟全耶！
（2）夜冒敌骑，循山入大寨，千骑之内，得其半济，则塞寨无虞矣。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
张归厚，字德坤。祖兴，父处让。归厚少骁勇有机略尤长于弓槊之用中和末与兄归霸自巢军相率来降太祖署为军校。时淮西兵力方壮，太祖之师尚寡，归厚以少击众，往无不捷。太祖立署为骑军长。其年冬，复伐徐，归厚以偏师径进，至九里山下与徐兵遇。归厚单马直往，会飞矢中左目而退。徐戎甚众，莫敢追之。
大顺元年，奏加检校兵部尚书，又命统亲军。是岁寒露，郴王迁寨，未知所往，忽逢兗、郓贼寇甚众，太祖亟登道左高阜以观之，命归厚领所部子马直突之。出没二十余合，贼大败将北，而救军云至，归厚即缀贼苦战，请太祖以数十骑先还。时归厚所乘马中流矢而踣，乃持槊步斗渐退。太祖至寨，亟命张筠、刘儒飞骑来迎，然谓已殁矣。归厚体被二十余箭，尚复拒战，筠等既至，贼解乃归。太祖见之，抚背泣下曰：“得归厚身全，纵广丧戎马，何足计乎！”便令肩舁归汴。 日降问赉，恩旨甚厚。
景福初，从太祖伐郓，帝军不利，太祖为寇所逼，归厚左右驰射， 矢发如雨，贼骑千百，披靡而退。其后讨沧州，复洺州，咸以功闻，太祖录其勋，赐簋甗簠豆之器。命权知洺州事。是郡尝两为晋人所陷，井邑萧条，归厚抚之。理籍帐，数月之内，民庶翕然。太祖自镇、定还， 睹其缉理之政，大喜，赏之燕乐。
天祐二年，与徐怀玉同守泽州，时晋军五万来攻，归厚极力拒守，并军乃还。太祖受禅，加检校司空。开平二年夏，刘知俊以同州叛，归厚副杨师厚、刘鄩等讨平之。乾化二年，拜镇国军节度使、陕虢等州观察处置等使。明年夏，以疾卒于位。
（节选自《旧五代史》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．归厚少骁勇/有机略/尤长/于弓槊之用/中和末/与兄归霸自巢军相率来降/太祖署为军校

B．归厚少骁勇/有机略/尤长于弓槊之用/中和末与兄归霸/自巢军相率来降/太祖署为军校

C．归厚少骁勇/有机略尤/长于弓槊之用/中和末/与兄归霸自巢军相率来降/太祖署为军校

D．归厚少晓勇/有机略/尤长于弓槊之用/中和末/与兄归霸自巢军相率来降/太祖署为军校

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．寒露，农历二十四节气之一，表示冬季开始露气寒冷，水汽凝结，气温逐渐降低。

B．簋甗簠豆，古代盛食物或酒的器具，也可供祭祀用。由竹、木、陶、青铜等材质制成。

C．籍帐，古代登记、管理人口的册籍。用以稽查户口、征收赋税、调派徭役等。

D．燕乐，宫廷宴饮时，供娱乐欣赏的歌舞音乐，又称宴乐。君王赏赐，以示荣宠。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张归厚作战勇猛。最初追随太祖的时候，他就能以少胜多，连战连捷。后来的几次作战中，他常身先士卒，奋勇杀敌，在血战中以勇气震慑敌军。

B．张归厚忠心护主。太祖与兖、郓军作战时，他杀进杀出二十多个回合，大败贼兵，救出太祖。后太祖被郓州敌军逼迫，他又挺身而出，杀退敌军。

C．张归厚治事有方。他做洺州知州时，安抚百姓，整理籍册，数月之间，就改变了洺州战后萧条的局面，太祖非常高兴，对他恩赏褒奖。

D．张归厚功勋卓著。他跟随太祖征战多年，多次立下军功，且有治事之才，官至镇国军节度使陕虢等州观察处置使等职。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太祖见之，抚背泣下曰：“得归厚身全，纵广丧戎马，何足计乎！
（2）命权知洺州事，是郡尝两为晋人所陷，井邑萧条，归厚抚之。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
李琪，字台秀。五代祖憕，天宝末，礼部尚书、东部留守。父毂，广明中，为晋公王铎都统判官。琪年十三，词赋诗颂，大为王铎所知，然亦疑其假手。一日，铎召縠宴于公署，密遣人以“汉祖得三杰赋”题就其第试之，琪援笔立成。赋尾云：“得士则昌，非贤罔共，宜哉项氏之败亡，一范增而不能用。”铎览而骇之，曰：“此儿大器也，将擅文价。”明年丁母忧，因流寓青、齐。然糠照薪，俾夜作画，览书数千卷，间为诗赋。昭宗时，李谿父子以文学知名。琪年十八，袖赋一轴谒谿。谿倒屣迎门，出琪《调哑钟》《捧日》等赋，谓琪曰：“余尝患近年文士辞赋，皆数句之后，未见赋题，吾子入句见题，偶属典丽，吁！可畏也。”琪由是益知名，举进士第。天复初，应博学弘词，居第四等，授武功县尉，迁左拾遗。自琪为谏官宪职，凡时政有所不便，必封章论列，文章秀丽，览之者忘倦。梁祖受禅，征入，拜翰林学士。梁祖经略四方，而琪以学士居帐中，专掌文翰，下笔称旨，宠遇逾伦。是时，琪之名播于海内。琪重然诺，怜才奖善，家门雍睦。贞明、龙德中，时琪与萧顷同为宰相，顷性畏慎深密，琪倜傥负气，不拘小节，中书奏覆，多行其志，而顷专掎摭其咎。会琪除吏，是试提名衔，改“摄”为“守”，为顷所奏，梁帝大怒，将投诸荒裔，而为赵岩辈所援，罢相，为太子少保。庄宗入汴，素闻琪名，因欲大任。三年秋，天下大水，国计不充，庄宗诏百僚许上封事，陈经国之要。庄宗深重之，寻命为国计使，垂为辅相。及明宗即位，豆卢革、韦说得罪，任圜陈奏，请命琪为相，为孔循、郑珏排沮，乃相崔协。琪时为御史大夫，安重诲于台门前专杀殿直马延。虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老朝旨不允除授尚书左仆射自是之后，尤为宰执所忌，凡有奏陈，靡不望风横沮。长兴中，卒于福善里第，时年六十。
（节选自《旧五代史·李琪传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．虽曾弹奏／而依违词旨不敢／正言其罪／以是托疾／三上章请老/朝旨不允／除授尚书左仆射

B．虽曾弹奏／而依违词旨／不敢正言其罪／以是托疾／三上章请老/朝旨不允/除授尚书左仆射

C．虽曾弹奏／而依违词旨不敢/正言其罪／以是托疾三／上章请老瑚旨不允/除授尚书左仆射

D．虽曾弹奏/而依违词旨／不敢正言其罪／以是托疾三／上章请老／朝旨不允/除授尚书左仆射

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“赋”，是我国古代的一种兼具诗歌和散文的性质的文体。其特点是“铺采摛文，体物写志”，《阿房宫赋》就是例证。

B．“封章”，亦称封事，古时臣下上书帝王陈奏机密事情，为防有泄漏，就用皂囊重重密封，故名封章。

C．“宰相”，“宰”意为主宰，“相”为官职。宰相是对中国辅助国君处理政务的最高行政长官的俗称，也称丞相。

D．“摄”，意为代理行使职权，与暂时行使某职权的“假”“署”“行”近义；“守”意为掌管、管理职权。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李琪文思敏捷，长于为文。晋公王铎曾怀疑少年李琪的文章是他人操刀，派人测试，李琪援笔立成；作赋开宗明义，文辞秀丽，深得文坛名宿李溪赏识。

B．李琪学习勤奋，家门亲善。年轻时，他燃糠照薪，刻苦攻读，勤于作画，耕耘诗赋；他言必有诺，爱惜人才，家人团结，上下和睦。

C．李琪任性负气，仕途受阻。他与萧顷同辅梁室，却互相敌视，萧顷抓住其失误，终使其罢相；明宗时任圜提议任命他为宰相时，又受到孔循、郑珏的阻止。

D．李琪善于言事，畏惧权臣。凡时政不当之处，总上书评论，受到恩宠；在处理安重诲擅杀马延一事上，却未能直言安重诲的罪责，因此托病请辞。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)得士则昌，非贤罔共。宜哉项氏之败亡，一范增而不能用。
(2)自是之后，尤为宰执所忌，凡有奏陈，靡不望风横沮。

阅读下文，完成下列小题。

庄宗刘皇后，魏州成安人，家世寒微。太祖攻魏州，取成安，得后，时年五六岁。归晋阳宫，为太后侍者，教吹笙。及笄，姿色绝众，声伎亦所长。太后赐庄宗，为韩国夫人^①侍者。后诞皇子继岌，宠待日隆。他日，成安人刘叟诣邺宫见上，称夫人之父。有内臣刘建丰认之，即昔日黄须丈人，后之父也。刘氏方与嫡夫人争宠，皆以门族夸尚，刘氏耻为寒家，白庄宗曰：“妾去乡之时，妾父死于乱兵，是时环尸而哭。妾固无父，是何田舍翁诈伪及此！”乃于宫门笞之，其实后即叟之长女也。庄宗好俳优，宫中暇日，自负蓍囊药箧，令继岌相随，以后父刘叟以医卜为业也。后方昼眠，岌造其卧内，自称刘叟访女，后大恚，笞继岌。然为太后不礼，复以韩夫人居正，无以发明。大臣希旨，请册刘氏为皇后，议者以后出于寒贱，好兴利聚财，初在邺都，令人设法稗贩，所鬻樵苏果茹亦以皇后为名。正位之后，凡贡奉先入后宫，惟写佛经施尼师，他无所赐，阙下诸军困乏，以至妻子饥殍，宰相请出内库表给，后将出妆具银盆两口、皇子满喜等三人，令鬻以赡军。一旦作乱，亡国灭族，与夫褒姒、妲己无异也。

（注）①韩国夫人：当时庄宗妻子的封号。
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）及笄，姿色绝众（ ）  （2）成安人刘叟诣邺宫见上（  ）
（3）请册刘氏为皇后（ ）  （4）所鬻樵苏果茹（  ）
【小题2】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是

A．为太后侍者   固知一死生为虚诞	B．称夫人之父  天下之不助苗长者
C．皆以门族夸尚  以资政殿学士行	D．其实后即叟之长女也 其孰能讥之乎

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）妾固无父，是何田舍翁于此诈伪！
（2）后方昼眠，岌造其卧内，自称刘叟访女
【小题4】从文中看，庄宗刘皇后不认自己亲生父亲的根本原因是：
【小题5】文末为什么要将刘皇后与褒姒、妲己相比？请联系全文加以说明。

阅读下面的文言文，完成各题。

赵莹，字元辉，华阴人也。父居晦，为农。莹风仪美秀，性复纯谨。梁龙德中，始解褐为康延孝从事。后唐同光中，延孝镇陕州，会庄宗伐蜀，命延孝为骑将。将行，留莹监修金天神祠。功既集，忽梦神召于前亭，待以优礼，谓莹曰：“公富有前程，所宜自爱。”因遗一剑一笏，觉而骇异。明宗即位，以高祖为陕府两使留后，莹时在郡，以前官谒之，一见如旧相识，即奏署管记。高祖建号，授莹翰林学士承旨、金紫光禄大夫等，寻迁门下侍郎、监修国史。车驾入洛，使持聘谢契丹，及还，加光禄大夫兼史部尚书，判户部。

初，莹为从事，丁母忧，高祖不许归华阴，以粗缞随幕，人或短之。及入相，以敦让汲引为务。监修国史日，以唐代故事残缺，署能者居职，纂补实录及修正史二百卷行于时，莹首有力焉。少帝嗣位，拜守中书令，已而，出为晋昌军节度使。是时，天下大蝗，境内捕蝗者获蝗一斗，给粟一斗，使饥者获济，远近嘉之。开运末，冯玉、李彦韬用事，以桑维翰才望素重，而莹柔而可制，因共称之，乃出维翰，复莹相位，加宏文馆大学士。及李崧、冯玉议出兵应接赵延寿，而以杜威为招讨都部署，莹私谓冯、李曰：“杜中令国之懿亲，所求未惬，心恒怏怏，安可更与兵权？若有事边陲，只李守贞将之可也。”

及契丹陷京城，契丹主迁少帝于北塞，莹与冯玉、李彦韬俱从。周广顺初，遣尚书左丞田敏报命于契丹，遇莹于幽州。莹得见华人，悲怅不已，谓田敏曰：“老身漂零于此，近闻室家丧逝，弱子无恙，蒙中朝皇帝倍加存恤，东京旧第本属公家，亦闻优恩特给善价，老夫至死无以报效。”于是南望稽首，涕泗横流。先是，汉高祖以入蕃将相第宅遍赐随驾大臣，故以莹第赐周太祖。太祖时为枢密副使，召莹子前刑部郎中易则告之曰：“所赐第，除素属版籍外，如有别契券为己所置者，可归本直。”即以千余缗遗易则。易则惶恐辞让，周太祖坚与之方受，故莹言及之。莹初被疾，遣人祈告于契丹主，愿归骨于南朝，使羁魂幸复乡里，契丹主阅而许之。及卒，遣其子易从家人数辈护丧而还仍遣大将送至京师周太祖感叹久之诏赠太使赐其子绢五百匹令归葬于华阴故里

（选自《旧五代史·晋书十五》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．遣其子易从/家人数辈护丧而还/仍遣大将送至京师/周太祖感叹/久之诏赠/太傅赐其子绢五百匹/令归葬于华阴故里/

B．遣其子易从/家人数辈护丧而还/仍遣大将送至京师/周太祖感叹久之/诏赠/太傅赐其子绢五百匹/令归葬于华阴故里/

C．遣其子易从/家人数辈护丧而还/仍遣大将送至京师/周太祖感叹/久之诏赠太傅/赐其子绢五百匹/令归葬于华阴故里/

D．遣其子易从/家人数辈护丧而还/仍遣大将送至京师/周太祖感叹久之/诏赠太傅/赐其子绢五百匹/令归葬于华阴故里/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“解褐”，亦作释褐，指解去做平民时所穿的衣服，易上官服，即初仕。“福”多指粗布短衣。

B．“判户部”中“判”一般指高级官员兼任低级官员职务，也可指低级官员暂时代理高级职务。

C．“用事”有行祭祀之事、当权执政、执法行刑、使用武力、当令等意义，文中是指当权执政。

D．“卒”指人死，《礼记》记载“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．赵莹出身不高，历任要职。他出身务农家庭，凭借才干在朝代更替中不断升迁，前后担任多个官职，并多次位居宰相。

B．赵莹任贤用能，灭蝗有方。在监修唐史时，他用人得当，居功至伟；面对蝗灾，他举措得力，使饥者获救，受到称赞。

C．赵莹柔和谦逊，复登相位。李崧、冯玉拟任杜威为招讨都部署时，他能为国谋划，敢于直言，受到李、冯二人共同称赞。

D．赵莹随主北迁，思念故国。契丹灭晋，皇帝被掳北迁，赵莹随行，年老遭病，奏告契丹主，请求死后将遗体送回中原。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）初，莹为从事，丁母忧，高祖不许归华阴，以粗缞随幕，人或短之。
（2）所赐第，除素属版籍外，如有别契券为己所置者，可归本直。