阅读下面这首诗，然后回答下列小题。
题醉中所作草书卷后
陆游
胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池①浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
丈夫身在要有立，逆虏运尽行②当平。
何时夜出五原塞，不闻人语闻鞭声。
【注释】①端溪石池：指端溪砚。②行：将要。
【小题1】下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是

A．前两句写诗人胸怀大志却报国无门，为全诗奠定了情感基调。

B．第六句写烛光映射着墨光，渲染出诗人纵横走笔的磅礴气势。

C．第八句紧承“复把酒”，形象写出诗人酒醉后恍惚迷离的神态。

D．结尾两句以“何时”发问，表达了早日收复祖国山河的愿望。

一、阅读下面这首宋词，完成小题。
渔家傲·寄仲高^①
（宋）陆游
东望山阴^②何处是？往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。
寄语红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？行遍天涯真老矣。愁无寐，鬓丝几缕茶烟里。
（注）①仲高：陆升之，字仲高，陆游的堂兄。②山阴：今浙江省绍兴市，陆游的家乡。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．前两句一问一答，写故乡遥远，为全文写思家和思念仲高之情定下伤感的基调。

B．第三句写词人在空白的纸上写满家书，表达了词人对家人道不尽的思念之情。

C．“寄语”两句借流水表达怀人之情，表明自己用不了多少天便要乘舟去寻兄弟。

D．“真老”一词写出了万里飘泊、年华老大的慨叹，情感悲伤低回，语言风格凄婉。

E. 作者以“茶烟”的闲适反衬鬓发已白、夜不能寐的愁绪，抒发了故土难回的无奈。
【小题2】“书回已是明年事”一句历来为人称道，请赏析这一句的精妙之处。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
大风登城书雨
陆游
风从北来不可当，街中横吹人马僵。
西家女儿午未妆，帐底炉红愁下床。
东家唤客宴画堂，两行玉指调丝簧。
锦绣四合如坦墙，微风不动金猊^①香。
我独登城望大荒，勇欲为国平河湟^②。
才疏志大不自量，西家东家笑我狂。
注释：①金猊：香炉的代称。②河湟：黄河和湟水，这里指中原沦陷地区。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．诗的前两句紧扣“风”来写，“横吹”“僵”等词形象写出了风的大和寒。

B．第七、八句写精美的丝织品围在墙上，微弱的风无法吹动香炉中的香烟。

C．第九、十句呼应标题中“登城”二字，由前面几句的写他人转到写自己。

D．整首诗巧妙地运用对比、夸张等多种修辞手法，增强了诗歌艺术表现力。

【小题2】“西家女儿午未妆，帐底炉红愁下床”运用侧面烘托的手法来突出写作的对象。下列诗句没有采用这种手法的一项是

A．行者见罗敷,下担捋髭须。    （汉乐府《陌上桑》）

B．已讶衾枕冷，复见窗户明。   （白居易《夜雪》）

C．大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。   （王昌龄《从军行》）

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。    （岑参《白雪歌送武判官归京》）

【小题3】同样是写志向的诗，陆游《大风登城书雨》与严武《军城早秋》抒发的情感有何异同？请结合诗句加以分析。
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
（严武《军城早秋》）

阅读下面两首诗，完成下列小题。

官池春雁（其一）

杜甫

自古稻粱多不足，至今鸂鶒乱为群。

且休怅望看春水，更恐归飞隔暮云。

两雁

陆游

两雁东西来，合群以南翔。镜湖接天台，海阔天茫茫。

冥飞远矰弋（1），长路谙冰霜。君看此气象，岂复谋稻粱。

正尔下杜陵，已复掠潇湘。超遥万里程，燕雀安能量！

注释：（1）矰弋：射鸟用的箭。
【小题1】下列对两首诗的理解，不正确的一项是（    ）

A．杜诗第四句中“隔暮云”寓意归乡之途充满艰险。

B．陆诗中“镜湖接天台”寓意前路迷茫，迷失了方向。

C．陆诗“冥飞”两句写雁克服了长路中重重的艰难险阻。

D．两首诗分别用“鸂鶒”和“燕雀”来反衬雁的形象。

【小题2】比较两首诗，回答下列问题。
刘熙载《艺概》说：“咏物隐然只是咏怀，盖有个我也。”请概括两首诗中“我”的形象。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
书愤
陆游
白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空①。
细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫②。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
【注】①苏武厄于甸奴，餐毡吞雪而忠心不泯。安史乱中，张巡死守睢阳数月，被俘后仍骂敌不止，最后竞嚼齿吞牙，不屈加死。②上林苑，汉时旧苑。它和“洛阳宫”在这里都是代指皇宫。
【小题1】下列对颔联的理解和赏析，不恰当的两项是

A．诗人借苏武的典故写晚年的困厄境况，委婉含蓄地表达了自己的一片忠心。

B．诗人以史明志，用张巡的典故写自己虽然被俘但仍要坚持斗争、永不屈服。

C．“久”写出诗人持续困厄的时间之长；“空”突出诗人年华已逝、报国无门之情。

D．诗人以苏武和张巡自比，抒发了低落的情绪和内心的悲愤，照应了题目。

E. 本联表达了诗人对朝延的耿耿忠心，自己虽不被理解，满怀忧愤，却矢志不渝。
【小题2】本诗颈联悄情景交融，请结合全诗加以赏析。