（2017年高考课标全国III卷）阅读下面的文言文，完成文后题目。
许将字冲元，福州闽人。举进士第一。神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编修中书条例。初选人调拟先南曹次考功综核无法吏得缘文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以待来诉者士无留难 契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。禧又曰：“界渠未定，顾和好体重，吾且往大国分画矣。”将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为？”禧惭不能对。归报，神宗善之。明年，知秦州，又改郓州。上元张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。上疏言：“治兵有制，名虽不同，从而横之，方而圆之，使万众犹一人。”及西方用兵，神宗遣近侍问兵马之数，将立具上之；明日，访枢臣，不能对也。绍圣初，入为吏部尚书，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”知颍昌府，移大名。在大名六年，数告老，召为佑神观使。政和初，卒，年七十五。赠开府仪同三司，谥曰文定。
（节选自《宋史·许将传》）
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．许将初至北境，尽灭契丹威风。他入仕不久，取代岁聘使前往代州，契丹想要宋朝割让代州，蓄意挑衅。他坚决予以反击，使对方未占得便宜而返回。

B．许将善于治理，境内牢狱皆空。他在郓州任上，因治理得法，当地没有犯法之人。当地士人爱好议论官政，他未加禁止，而是宽松应对，此俗自然止息。

C．许将任职兵部，熟悉兵部事务。他担任兵部侍郎时上疏提出，治兵之道在于灵活用兵，才能做到万众犹如一人。神宗问及兵马之数，他也能作出回答。

D．许将秉持公正，反对无德之举。其时司马光已去世，却受到朝廷权臣的不公平对待，当皇上征询许将对此事的意见时，他回答说这一做法是不道德的。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

范百禄传（节选）

范百禄字子功，锴之子也。第进士，又举才识兼茂科。熙宁中，提点江东、利、梓路刑狱，加直集贤院。利州武守周水懿以贿败，百禄请复至道故事，用文吏领兵，以辖边界，从之。熊本治泸蛮事，有夷力屈请降，裨将贾昌言欲杀以为功，百禄谕之不听，往谓本曰：“杀降不样，活千人者封子孙。奈何容骄将横境内乎？”本矍然，即檄止之。七年，召知谏院。属岁旱，请讲求急务，收还法令之未便者，以救将死之民。司马光复差役法，患吏受贿，欲加流配。百禄固争曰：“民今日执事，受谢于人，明日罢役，则以财赂人。苟绳以重典，黥面赭衣，必将充塞道路。”光悟曰:“微君言，吾不悉也”遂已，元祐元年，改吏部侍郎。议者欲汰胥吏，吕大防趣废其半，百禄曰：“不可。废半则失职者众，不若以渐消之，自今阙吏勿补，不数岁，减斯过半矣。”不听。俄兼侍读，进翰林学士。为帝言分别邪正之目，凡导人主以某事者为公正，某事者为奸邪，以类相反，凡二十余条。愿概斯事以观其情，则邪正分矣。以龙图阁学士知开封府。勤于民事，狱无系囚。僚吏欲以圄空闻，百禄曰：“千里之畿，无一人之狱，此至尊之仁，非尹功也。”不许。熙河范育言：“阿里骨酷暴且病，温溪心八族皆思内附，可以计纳。”百禄曰：“中国以信抚四夷，阿里骨未有过，溪心虚实木可知，无衅而动，非策也。”又请进筑纳迷等三城，百禄曰是皆良因为必争之地我既城之若贼骑时出我何以耕后弃之为费已甚亦不能矣帝皆从之薨，年六十五，赠银青光禄大夫。

（节选自《宋史》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A．百禄曰/是皆良/田为必争之地/我既城之/若贼骑时出我/何以耕/后虽欲弃之/为费已甚/亦不能矣/帝皆从之/

B．百禄曰/是皆良/田为必争之地/我既城之/若贼骑时出我何以耕/后虽欲弃之/为费已甚/亦不能矣/帝皆从之/

C．百禄曰/是皆良田/为必争之地/我既城之/若贼骑时出我何以耕/后虽欲弃之/为费已甚亦不能矣/帝皆从之

D．百禄曰/是皆良田/为必争之地/我既城之/若贼骑时出/我何以耕/后虽欲弃之/为费已甚/亦不能矣/帝皆从之/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )

A．“檄”即檄文，是古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书，文中的“檄”有“晓谕部下”之意。

B．“流配”，也称流放，是古代刑罚名，是给犯人刺字并将其驱逐到边远地区的一种刑罚。

C．“侍郎”，官名，本为宫廷近侍。东汉以后成为尚书的属官。唐以后，中书、门下二省及尚书省所属各部均以侍郎为副长官。

D．“中国”，在古代一般指的是中原地区或是在中原地区由华夏族建立起来的政权。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．范百禄心地善良，力阻杀害降民。他管辖边事时，贾昌言想杀害已经投降的夷人来向朝廷邀功请赏，被他想方法阻止。

B．范百禄拾遗补阙，完善相关法令。大旱之年，他奏请收回对百姓不利的法令；司马光想流配受贿的官吏，在他的反对下才打消念头。

C．范百禄恪尽职守，不愿宜扬功绩。任翰林学士时，他为皇帝列举区别公正和奸邪的方法；有人想把在他治理下没有囚犯一事汇报给朝廷，被他阻止。

D．范百禄思虑周全，有眼光。有人提议接纳想要归附朝廷的温溪心八族，并推进构筑三座城，全都被范百禄否定。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）百禄请复至道故事，用文更领兵，以辖边界，从之。
（2）废半则失职者众，不若以渐消之，自今阙吏勿补，不数岁，减斯过半矣。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
袁甫，字广微，嘉定七年进士第一。授秘书省正字。入对，论：“君天下不可一日无惧心。今之可惧者，端良者斥，谄谀者用，杜忠臣敢谏之门，可惧也；兵戈既兴，馈饷不继，根本一虛，则有萧墙之忧，可惧也。”迁校书郎，转对，言“边事之病，不在外而在内”。移提举江东常平。适岁旱，亟发库庾之积，遣官分行振济，饥者予粟，病者予药，又告于朝曰：“江东或水而旱，或旱而水，重以雨雪连月，道殣相望，至有举家枕藉而死者。此去麦熟尚赊，事势益急。”行部问民疾苦，荐循良，劾奸贪，决滞狱。诣学宫讲说，创书院贵溪之南，祠先儒陆九渊。岁大旱，疫疠大作，创药院疗之。前后持节江东五年，所活殆不可数计。时朝廷以边事为忧，史嵩之帅江西，力主和议。甫奏曰：“抑朝廷亦未免易于用人也。”疏入，不报。遂乞归，不允。未几，擢嵩之刑部尚书，复奏疏云：“臣于嵩之本无仇怨，但国事所系，谊难缄默。”嵩之诰命，终不与书行。喜熙元年，迁中书舍人。入见，帝问边事，甫奏：“当以上流为急，议和恐误事。”嵩之移京湖沿江制置使、知鄂州川，甫奏曰嵩之轻脱难信去年嵩之在淮西楫由淮西而来北军踵之今又并湖南付之臣恐其复以误淮西者误湖南疏留中不行翼日，权吏部侍郎。又奏边事，和议令边患踵至，疏留中不行。引疾至八疏，赐告一月，遂归。从臣复合奏留之，寻命兼修玉牒官兼国子祭酒，皆辞不拜。改知嘉兴府，知婺州，皆辞不拜。迁兵部侍郎，奏：“危亡之祸，近在旦夕，乞秉一德，塞邪径。”迁吏部侍郎。时边遽日至，甫条十事，至为详明。权兵部尚书，暂兼吏部尚书。卒，赠通奉大夫，谥正肃。
(节选自《宋史·袁甫传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A．甫奏曰/嵩之轻脱难信/去年嵩之在淮/西楫由淮西而来/北军踵之/今又并湖南付之/恐其复/以误淮西者误湖南/疏留中不行/

B．甫奏曰/嵩之轻脱难信/去年嵩之在淮西/楫由淮西而来/北军踵之/今又并湖南付之/臣恐其复/以误淮西者误湖南/疏留中不行/

C．甫奏曰/嵩之轻脱难信/去年嵩之在淮西/楫由淮西而来/北军踵之/今又并湖南付之/臣恐其复以误淮西者误湖南/疏留中不行/

D．甫奏曰/嵩之轻脱难信/去年嵩之在淮/西楫由淮西而来/北军踵之/今又并湖南付之/臣恐其复以误淮西者误湖南/疏留中不行/

【小题2】列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的是(   )

A．进士第一：科举考试中殿试第一名，即状元。元明清时，通过殿试者皆称进士，分为三甲：一甲赐进士及第，二甲赐进土出身，三甲同进士出身。

B．持节江东：在江东任职。汉代以后，掌管地方军政的官员往往加使持节、持节或假节的称号，持节可杀无官职的人。江东一般指长江下游南岸地区。

C．国子祭酒：我国古代主管国子监或太学的教育行政长官。国子监作为最高学府，传授儒家思想，最重要礼仪是祭祀，所以国子监主管被称为祭酒。

D．吏部尚书：古代六部中吏部的最高长官。吏部掌管天下文武官员的任免、考课、升降、勋封、调动等事务，负责人有尚书、侍郎、郎中、员外郎。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．袁甫心系国事，多次进言。他关心国事，针对当朝实际情况，多次上奏论述个人治国理政的见解，即使不被回复或被搁置仍屡次进谏。

B．袁甫体恤百姓，兴利除弊。调到江东常平时正逢大旱之年，他拿出府库的积蓄，及时向朝廷禀告，亲自巡查各地，多方解决民生疾苦。

C．袁甫反对议和，立场坚定。当时边患严重，但议和之声不断，他接连上奏，反对任。用议和派，为此还主动辞职，并多次拒绝朝廷的任命。

D．袁甫深谙时弊，思虑深远。他提醒皇帝要有戒惧之心，边事弊病应重视整肃朝纲；边关不断告急，他呼吁要革新，改变十大错误做法。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）兵戈既兴，馈饷不继，根本一虛，则有萧墙之忧，可惧也。
（2）道殣相望，至有举家枕藉而死者。此去麦熟尚赊，事势益急。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨绘，字元素，绵竹人。少而奇警，读书五行俱下，名闻西州。进士上第，通判荆南。为开封推官，遇事迎刃而解，诸吏惟日不足，绘未午率沛然。仁宗爱其才，欲超置侍从，执政见其年少，不用。以母老，请知眉州，徙兴元府。吏请摄穿窬盗库缣者，绘就视之，踪迹不类人所出入，则曰: “我知之矣。”呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。

神宗立，召修起居注、知制诰、知谏院。诏遣内侍王中正、李舜举等使陕西，绘言：“陛下新即位，天下拭目以观初政。馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？”

曾公亮请以其子判登闻鼓院，用所厚曾巩为史官。绘争曰：“公亮持国，名器视如己物。向者公亮官越，占民田，为郡守绳治时，巩父易占亦官越，深庇之，用巩，私也。”帝为寝其命。绘亦解谏职，改侍读，绘固辞，滕甫言于帝。帝诏甫曰：“绘抗迹孤远，立朝寡援，不畏强御，知无不为。朕一见许其忠荩，擢置言职，信之亦笃矣。今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。”绘曰：“谏官不得其言则去，经筵非姑息之地。”卒不拜。未阅月，复知谏院，为御史中丞。

时安石用事，贤士多谢去。绘言：“老成之人，不可不惜。当今旧臣多引疾求去，范镇年六十有三、吕诲五十有八、欧阳修六十有五而致仕，陛下可不思其故乎？”免役法行，绘陈十害。安石使曾布疏其说。诏绘分析，固执前议，遂罢，知亳州。元祐初，复天章阁待制。卒，年六十二。

（《宋史·杨绘传》，有删节）

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．吏请摄穿窬盗库缣者   摄：捉拿

B．一讯具伏     伏：趴下

C．帝为寝其命   寝：废置

D．贤士多谢去   谢：辞职

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．杨绘少时读书一目五行，名声遍闻西洲，进士考试考了第一等，为官后办事能力极强。

B．杨绘认为曾公亮请求让曾巩做史官，是为了报答越地为官时曾易占包庇自己的私情。

C．因为杨绘的争辩，皇帝搁置了那份任命，也解除了杨绘谏官职务，对他失去了信任。

D．杨绘上书陈说王安石推行的“免役法”有十大危害:他坚持自己意见，却因此被降职。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？
（2）今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。
【小题4】请结合全文概括杨绘的形象特点。

阅读下面的文字，完成下面小题。

富弼，字彦国，河南人。初，母韩有娠，梦旌旗鹤雁降其庭，云有天赦，已而生弼。少笃学，有大度，范仲淹见而奇之，曰：“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊，殊妻以女。

仁宗复制科，仲淹谓弼：“子当以是进。”举茂材异等，授将作监丞、签书河阳判官。通判绛州，迁直集贤院。康定元年，日食正旦，弼请罢宴彻乐。执政不可，弼曰：“万一契丹行之，为朝廷羞。”后闻契丹果罢宴，帝深悔之。

时禁臣僚越职言事，弼因论日食，极言应天变莫若通下情，遂除其禁。庆历二年，为知制诰，纠察在京刑狱。会契丹屯兵境上，遣其臣萧英、刘六符来求关南地。朝廷择报聘者，皆以其情叵测，莫敢行，夷简^①因是荐弼。欧阳修引颜真卿使李希烈事，请留之，不报。弼即入对，叩头曰：“主忧臣辱，臣不敢爱其死。”帝为动色，先以为接伴。英等入境，中使迎劳之，英托疾不拜。弼曰：“昔使北，病卧车中，闻命辄起。今中使至而君不拜，何也？”英矍然起拜。

河朔大水，民流就食。弼劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十馀万区，散处其人，以便薪水。官吏自前资^②待缺寄居者皆赋以禄使即民所聚选老弱病瘠者廪之仍书其劳约他日为奏请受赏率五日，辄遣人持酒肉饭糗慰藉，出于至诚，人人为尽力。山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。死者为大冢葬之，目曰“丛冢”。明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十馀万人，募为兵者万计。帝闻之，遣使褒劳，拜礼部侍郎。弼曰：“此守臣职也。”辞不受。前此，救灾者皆聚民城郭中，为粥食之，蒸为疾疫，及相蹈藉，或待哺数日不得粥而仆。自弼立法简便周尽，天下传以为式。弼为相，守典故，行故事，而傅以公议，无容心于其间。当是时，百官任职，天下无事。

嘉祐六年三月，以母忧去位，诏为罢春宴。故事，执政遭丧皆起复。帝虚位五起之，弼谓此金革变礼，不可施于平世，卒不从命。英宗立，召为枢密使。后请老，加拜司空，进封韩国公致仕。元丰六年八月，薨，年八十。

（选自《宋史·列传第七十二》，有删改）

［注］①夷简：吕夷简，时任宰相。②前资：已去职的官吏。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄/使即民所聚/选老弱病瘠者廪之/仍书其劳约/他日为奏/请受赏/

B．官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄/使即民所聚/选老弱病瘠者廪之/仍书其劳/约他日为奏请受赏/

C．官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄/使即民所聚选老弱病瘠者/廪之/仍书其劳/约他日为奏/请受赏/

D．官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄/使即民所聚选老弱病瘠者/廪之/仍书其劳约/他日为奏请受赏/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．正旦，即春节，每年的正月初一。农历每年的第一个月称为正月，旦，为旭日东升。

B．执政，执掌朝政之意，即执政官；也是对某些高级官员的通称。

C．河朔，泛指黄河以东的广大地区。河，古代特指黄河；朔，在表示方位时指东方，如朔风即东风。

D．虚位，指特意空出职位，表示期待贤能。原为宴席之上空出座位，等待贤者到来，表示尊重。

【小题3】对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．富弼热衷学习，才华横溢。富弼从小就热爱学习，气量大度；被范仲淹认为是辅佐帝王的良才；晏殊看了富弼的文章，很欣赏他，并将女儿嫁给他。

B．富弼见识卓越，虑事周详。康定元年发生日食之后，他建议撤除宴会舞乐，执政者未采纳此建议，而契丹果然不参加宋朝宴乐，令朝廷蒙羞。

C．富弼忠于朝廷，勇于担当。契丹屯兵边境，派遣使者谋取割占宋朝国土，富弼挺身而出，为主分忧，接待应对契丹使者，据理力争。

D．富弼变革创新，救民水火。河朔大水，灾民流离，食宿无着，他一改前人聚民施粥的陈旧方式，调动官、民之资，养生丧死，成效显著。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）朝廷择报聘者，皆以其情叵测，莫敢行。
（2）弼谓此金革变礼，不可施于平世，卒不从命。