阅读下面的诗歌，完成下面小题。小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。【小题1】这首诗的体裁是七言___，“自小刺头深草里”_刷题宝

题干

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

小松

杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

【小题1】这首诗的体裁是七言___，“自小刺头深草里”运用了____的修辞方法。
【小题2】诗歌用了怎样的艺术手法来表达诗人的情感？请结合全诗作简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-11-11 11:20:36

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同类题1

阅读下面这首诗，完成下列各题
秋日怀九华旧居
杜荀鹤
吾道在五字，吾身宁陆沈。
凉生中夜雨，病起故山心。
烛共寒酸影，蛩添苦楚吟。
何当遂归去，一径入松林。
（注）①五字，即儒家提倡的“仁、义、礼、智、信”。②陆沈：比喻沉沦不被人知。
【小题1】请从“景”与“情”的角度，简要赏析本诗的颈联。
【小题2】联系全诗，诗人表达了怎样的思想情感？

同类题2

阅读下面的诗歌，完成以下小题。
送人游吴
杜荀鹤
君到姑苏见，人家尽枕河。
古宫闲地少，水港小桥多。
夜市卖菱藕，春船载绮罗。
遥知未眠月，乡思在渔歌。
【小题1】本诗的题材是。
【小题2】下列对本诗分析不恰当的一项是（）

A．首联用白描手法描绘了姑苏人家，傍河而居的风物特点。

B．颔联以名词性短语构成对比写出水乡悠久的历史和美景。

C．颈联“卖”和“载”两个动词，描绘了吴地的繁荣和富足。

D．本诗的语言典雅华美，在简朴疏淡中透出水乡氤氲的韵味。

【小题3】（小题3）赏析独具匠心的尾联在情感表达上的特点。

同类题3

阅读下面这两首诗，完成后面的题目。
泾溪
杜荀鹤
泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。
却是平流无险处，时时闻说有沉沦。
溪兴①杜荀鹤
山雨溪风卷钓丝，瓦瓯篷底独斟时。
醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。
注释：①此诗系诗人晚年归隐家乡时所作。②瓦瓯：陶制的小盆。
【小题1】从《溪兴》中，你读出了一个怎样的诗人形象，请结合诗句具体分析。
【小题2】概括《泾溪》一诗后两句蕴含的人生哲理。请联系实际谈谈你对这一哲理的认识。不少于150字。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成小题。
冬末同友人泛潇湘
杜荀鹤
残腊泛舟何处好? 最多吟兴是潇湘。
就船买得鱼偏美，踏雪沽来酒倍香。
猿到夜深啼岳麓，雁知春近别衡阳。
与君剩采江山景，裁取新诗入帝乡。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这首诗是作者与友人于冬末泛舟潇湘，以记游述怀的一首清逸之作。

B．首联就题起句，自问自答，点明创作目的；“残腊”即题中“冬末”。

C．颔联紧承第一联，从买鱼、饮酒等生活细节具体展现泛舟潇湘之乐。

D．作者在尾联表示要采江山之美以入新诗，使得新作传诵到都城长安。

【小题2】颈联写“猿”“雁”，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全诗谈谈你的理解。

同类题5

“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”中的“杜郎”是指谁？

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