阅读下面一首宋诗,完成后面的问题。

泛吴松江

宋王禹偁

苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。

注此诗系作者第二次被贬时所作。
【小题1】诗歌前两句描绘了怎样的情景? 
【小题2】请从修辞手法的角度,赏析诗歌的后两句。

阅读下面的作品，完成第后面题目。
庆清朝慢·踏青①   王观
调雨为酥，催冰做水，东君②分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾③。烟郊外，望中秀色，如有无间。
晴则个，阴则个，饾饤得天气④，有许多般。须教撩花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山。
（注）①北宋词，出自《冠柳集》。“庆清朝慢”由王观创调。 ②东君：司春之神。 ③小双鸾：鞋面所绣的双鸾图案。 ④则个：语助词，表示动作进行，近似于“着”。饾饤（dòu dìng）：喻指杂凑堆砌。
【小题1】王观将词集取名为“冠柳”，表示其创作欲高出词人 （人名）之意。
【小题2】对这首词分析不正确的一项是（）。

A．“调雨为酥”和“催冰做水”以自然景物的特征与变化，表现春神的运行造化。

B．“何人……点破残寒”的疑问，既让表达跌宕生姿，也引发人们的思考和好奇。

C．作者化用了王维“江流天地外，山色有无中”的诗句，写出了烟郊外迷蒙的春色。

D．过片“晴则个”等三句运用口语，描绘出天气的阴晴不定，活泼而富有意趣。

【小题3】（小题3）这首词的下片巧妙地表现了姑娘们在踏青中的情绪变化，请就此加以赏析。

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
苏子瞻哀辞
张舜民
石与人俱贬,人亡石尚存。
却怜坚重质,不减浪花痕。
满酌中山酒,重添丈八盆。
公兮不归北,万里一招魂。
（注）①张舜民：和苏轼感情深厚。苏轼知定州期间得墨石,作大盆盛之,激水其上,名其室为雪浪斋。后来苏轼被贬岭南,到宋徽宗时,作者知定州,重新修葺雪浪斋,而此时得知苏轼病逝,于是写了这首哀辞。②丈八盆:指苏轼用来盛放墨石的盆。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的两项是

A．苏轼被贬,墨石也被贬,“石与人俱贬”中的“俱”字,道尽当时的炎凉世态。

B．第二句的意思是说,朋友苏轼虽然已去世,但“石尚存”,可以让作者感到欣慰。

C．“重添丈八盆”体现了作者对苏轼遗物的珍重,表达了作者对苏轼的深厚感情。

D．苏轼病逝,作者只能在万里之外的定州为其招魂,尾联直抒胸臆,情真意切。

E. 总体而言,诗歌语言风格较为朴实,但也使用了反复、比喻的修辞手法。
【小题2】请结合苏轼的生平,谈谈你对“却怜坚重质,不减浪花痕”的理解。

阅读下面这首诗，完成小题。

探春

黄庶

雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来。

东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。

【小题1】这首诗的一、二两句描画的是____时节的图景，表达出诗人______的心情。
【小题2】“万叶千花一手裁”是全诗的点睛之笔，请结合全诗分析这句诗在艺术上的表现特点。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句“了却”二字，渲染出了诗人办完公事后如释重负的欢快心情，与“快阁”之“快”暗相呼应。

B．诗人登上快阁，在晚晴余辉里倚栏远眺，“倚晚晴”三字不仅传神地写出了诗人的情态，也为下句的描写作了铺垫。

C．第五句中“朱弦”指琴，“佳人”即美人，引申为知音；这句话是说友人远离，自己早已没有弹琴的兴致。

D．诗人即使见到美酒，眼中也不会流露出喜悦之色，一个“横”字传神地匀勒出诗人无可奈何、孤独无聊的神情。

E. 尾联以景结情，作者看到眼前的“归船”“白鸥”，想到人生羁绊、为官艰辛，真心希望自己早日脱离官场，回到家乡。
【小题2】本诗的颔联广受后世称道，请对这一联进行简要赏析。