题库 高中语文
题干
阅读下文，完成下列小题。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
①老人延入坐 ②何向者之香而甘也
③能不愧老人之言否 ④相国遽惊谢曰
【小题2】下列句中加点词语意义和用法均相同的一项是
【小题3】把第⑤段画线句译成现代汉语。
【小题4】纵观全文，简析文章开头两段在全文中的作用。
【小题5】结合文章背景，分析本文的写作目的。
⑴芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。
⑵十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”
⑶老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今者堂有炼珍①，朝分尚食②，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸获名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁而死，是芋视乃妇也。更闻某氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢，是芋视乃学也。老人邻有西塾，闻其师为弟子说前代事，有将、相、有卿、尹，有剌史、守、令，一旦事变中起，辄屈膝叩首迎款，唯恐或后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无不同于芋蔫。故世之以今日而忘昔日者，岂独一芋哉！
⑷老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是，芋老人之名大著。
⑸赞曰：老人能于倾盖不意③作缘相国，奇已！不知相国何似，能不愧老人之言否。然就其不忘一芋，固已贤夫并老人而芋视之者。特怪老人虽知书，又何长于言至是，岂果知道者欤？或传闻之过实耶？嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。
（清·周容④《芋老人传》）
[注]①炼珍：烹制精美的食品。 ②朝分尚食：于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。尚食，指皇帝的食品。 ③倾盖不意：意为意外地发生了交往。 ④周容：明末清初人，国变后曾一度削发为僧，矢志不仕清。【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
①老人延入坐 ②何向者之香而甘也
③能不愧老人之言否 ④相国遽惊谢曰
【小题2】下列句中加点词语意义和用法均相同的一项是
| A．厚资而遣之/ 时、位之移人也 | B．困于雨/老人犹喜相公之止于芋也 |
| C．生为之饱/书生用甲第为相国 | D．以污贿不饬罢/故世之以今日而忘昔日者 |
【小题4】纵观全文，简析文章开头两段在全文中的作用。
【小题5】结合文章背景，分析本文的写作目的。
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