阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
（注）　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。

下列说法正确的两项是（   ）（   ）

A．《病梅馆记》的篇末，作者以“呜呼” 二字起笔，直抒胸臆，一吐对清统治者压抑、摧残、扼杀人才的愤慨、痛恨之情。

B．“苏门四学士”是指黄庭坚、米芾、张耒、秦观这四个曾得到苏轼培养、奖掖和荐拔的文人

C．中篇小说《边城》的作者是沈从文，小说不仅描绘了宁静、祥和的自然环境，更体现了这个与世隔绝的地方淳朴的民情。

D．陆游是著名的爱国诗人，在《关山月》中，作者采用的是以青壮年与现在对比的写法，抒发了对现实的失望，倾吐了自己的报国之志和爱国热忱。

E．陶渊明，名潜，字元亮，浔阳人,著名诗人，曾担任彭泽县令，后弃官归隐，世称靖节先生。

F．《咏史》，选自《左太冲集》，反映了 “上品无寒门，下品无世族”的不平等现象。全诗对仗工整，属于格律诗。

阅读下文，完成下面小题。

病梅馆记

龚自珍

江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以（甲）为美，直则无姿；以（乙）为美，正则无景；以（丙）为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之（乙）之（丙）之（甲），又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！

予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。

呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！

【小题1】根据文意,依次填入（甲）、（乙）、（丙）三处的词语分别是“____”、“____”和“____”。
【小题2】解释下列加点的词语
（1）又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也
（2）既泣之三日
【小题3】与下列例句中加点词的用法依次相同的一项是：
（例）①未可明诏大号以绳天下之梅也/②又不可以使天下之民斫直，删密，锄正/③必复之全之

A．①塞者凿之，陡者级之/②子高徳溥义而欲脱其妻/③阙秦以利晋

B．①早实以蕃/②越国以鄙远/③由也兼人，故退之

C．①豪民子惧遂杖杀其父/②尔安敢轻吾射/③又何以蕃吾生而安吾性耶

D．①既东封郑，又欲肆其西封/②以乱易整，不武也/③君不君，臣不臣

【小题4】翻译下面的句子
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
【小题5】本文采用_________________的手法，借梅树的遭遇揭露___________________，表达_____________________________的愿望。

阅读下面文言文，完成文后各题。

病梅馆记

龚自珍

①江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！

②予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。

③呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！

【小题1】龚自珍,号 ，晚晴思想家、文学家。
【小题2】解释下列句中加点词。
（1）未可明昭大号 （    ）   （2）文人画士孤癖之隐 （    ）
【小题3】下列加点字活用情况与“以绳天下之梅”中的“绳”相同的一项是（ ）

A．辄倾数家之产

B．试使斗而才

C．穷予生之光阴

D．取儿藁葬

【小题4】翻译下面句子。
纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚。
【小题5】本文和《种树郭橐驼传》在思想倾向和写法上都有相同之处，请作简要分析。