阅读下面的文言文，完成各题。

烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

【小题1】对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是

A．以其无礼于晋，且贰于楚也 贰：有二心。

B．若亡郑而有益于君，敢以烦执事  执事：对人的敬称，此代指伯。

C．不可！微夫人之力不及此   夫人：那个人，指秦穆公。

D．失其所与，不知    所与：结盟。

【小题2】下列有关文学常识的表述错误的一项是

A．先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，《左传》属历史散文。

B．《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。

C．《左传》又名《左氏春秋》《春秋左氏传》，而《春秋》是我国最早的编年体史书。

D．解释《春秋》的著作代表性的有三部，分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和评析，不正确的一项是

A．这篇优秀的历史散文，叙事能够处处注意伏笔与照应，故事情节波澜起伏，人物形象栩栩如生，具有很强的艺术感染力。

B．晋秦两国国君亲率大军围攻郑国，郑国国土被占，国都被围，形势十分危急，烛之武毛遂自荐前去说退秦师。

C．烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹，但最终能深明大义，义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。

D．烛之武说服秦伯退兵时，从为秦国利益着想出发，不卑不亢，委婉得体，表现出杰出的外交才能。

【小题4】把文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

文学常识填空
17．《左传》是我国历史上第一部叙事详细的 （体裁）史书，相传为春秋末年鲁国史官 所著，主要记载了春秋前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。
18．《雨巷》的作者是  ， 代诗人。

阅读下面的文言文，完成文后题目。

晋国骊姬之乱

《左传》

初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之，不吉；筮之，吉。公曰：“从筮。”卜人曰：“筮短龟长，不如从长。且其繇曰：‘专之渝，攘公之羭。一薰一莸，十年尚犹有臭。’必不可！”弗听，立之。生奚齐。其娣生卓子。

及将立奚齐，既与中大夫成谋。姬谓大子曰：“君梦齐姜，必速祭之！”大子祭于曲沃，归胙于公。公田，姬寘诸宫六日。公至，毒而献之。公祭之地，地坟；与犬，犬毙；与小臣，小臣亦毙。姬泣曰：“贼由大子！”大子奔新城。公杀其傅杜原款。

或谓大子：“子辞，君必辩焉。”大子曰：“君非姬氏，居不安，食不饱。我辞，姬必有罪。君老矣，吾又不乐。”曰：“子其行乎？”大子曰：“君实不察其罪。被此名也以出，人谁纳我？”十二月戊申，缢于新城。

姬遂谮二公子曰：“皆知之。”重耳奔蒲，夷吾奔屈。

（《左传·僖公四年》）

初，晋侯使士蔿为二公子筑蒲与屈，不慎，置薪焉。夷吾诉之。公使让之，士蔿稽首而对曰：“臣闻之：‘无丧而慼，忧必雠焉。无戎而城，雠必保焉。’寇雠之保，又何慎焉？守官废命，不敬。固雠之保，不忠。失忠与敬，何以事君？《诗》云：‘怀德惟宁，宗子惟城。’君其修德而固宗子，何城如之？三年将寻师焉，焉用慎？”退而赋，曰：“狐裘尨茸，一国三公，吾谁适从？”

及难，公使寺人披伐蒲。重耳曰：“君父之命不校。”乃徇曰：“校者吾仇也。”逾垣而走。披斩其袪。遂出奔翟。

（《左传·僖公五年》）

六年春，晋侯使贾华伐屈。夷吾不能守，盟而行。将奔狄，郤芮曰：“后出同走，罪也。不如之梁，梁近秦而幸焉。”乃之梁。

（《左传·僖公六年》）

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．公祭之地，地坟 坟：像坟一样隆起

B．被此名也以出 被：遭受，蒙受

C．君其修德而固宗子 固：巩固

D．夷吾不能守，盟而行    盟：在结盟时

阅读下面的文字，完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】对下列各句中词语的解释，不正确的一项是

A．何厌之有 厌：讨厌

B．若不阙秦 阙：侵损、削减

C．肆其西封 肆：延伸、扩张

D．失其所与 与：结交，亲附

【小题2】下列句子中，加点词的用法和意义相同的一项是

A．①若舍郑以为东道主 ②焉用亡郑以陪邻

B．①郑既知亡矣 ②既东封郑，又欲肆其西封

C．①且贰于楚也 ②且君尝为晋君赐矣

D．①无能为也已 ②且君尝为晋君赐矣

【小题3】下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是
例句：臣之壮也，犹不如人。

A．公从之	B．烛之武退秦师。
C．夫晋，何厌之有	D．行李之往来，共其乏困。

【小题4】下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是
①若使烛之武见秦君，师必退   ②秦、晋围郑，郑既知亡矣
③今急而求子，是寡人之过也④共其乏困，君亦无所害
⑤邻之厚，君之薄也⑥今老矣，无能为也已

A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③⑥

D．②④⑤

【小题5】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。

C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。

D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

【小题6】翻译下列句子。
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

阅读下面的文言文段，回答下列小题。
（一）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列加点词的解释，正确的一项是（   ）

A．朝济而夕设版焉 济：救助，帮助

B．若不阙秦，将焉取之  阙：侵损、削减

C．唯君图之   唯：只有，仅有

D．因人之力而敝之，不仁 敝：蒙蔽

【小题2】下列句子中没有通假字的一项是（   ）

A．以其无礼于晋，且贰于楚也

B．秦伯说，与郑人盟

C．行李之往来，共其乏困

D．失其所与，不知

【小题3】下列各项中加点词的用法，完全相同的一组是（    ）

A．晋军函陵，秦军氾南    秦武阳色变振恐，群臣怪之

B．既东封郑     温故而知新，可以为师矣

C．越国以鄙远   燕王拜送于庭，使使以闻大王

D．夜缒而出     乃遂收盛樊於期之首，函封之

【小题4】翻译下面的句子。
(1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
(2) 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？