阅读下面的文言文，完成下列小题。
崔寔字子真，一名台，字元始。少沉静，好典籍。父卒，隐居墓侧。服竟，三公并辟，皆不就。桓帝初，诏公卿郡国举至孝独行之士。寔以郡举，征诣公车，病不对策，除为郎。明于政体，吏才有馀，论当世便事数十条，名曰《政论》。指切时要，言辩而确，当世称之。仲长统曰：“凡为人主，宜写一通，置之坐侧。”其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷。召拜议郎，迁大将军冀司马，与边韶、延笃等著作东观。出为五原太守。五原土宜麻，而俗不知织绩，民冬月无衣，积细草而卧其中，见吏则衣草而出。寔至官，斥卖储峙，为作纺绩、织纴之具以教之，民得以免寒苦。是时胡虏连入云中、朔方，杀略吏民，一岁九奔命。寔整厉士马，严烽候，虏不敢犯，常为边最。以病征，拜议郎，复与诸儒博士共杂定《五经》。会梁冀诛，寔以故吏免官，禁锢数年。时，鲜卑数犯边，诏三公举威武谋略之士，司空黄琼荐寔，拜辽东太守。行道，母刘氏病卒，上疏求归葬行丧。母有母仪淑德，博览书传。初，寔在五原，常训以临民之政，寔之善绩，母有其助焉。服竟，召拜尚书。寔以世方阻乱，称疾不视事，数月免归。初，寔父卒，剽卖田宅，起冢茔，立碑颂。葬讫，资产竭尽，因穷困，以酤酿贩鬻为业。时人多以此讥之，寔终不改。亦取足而已，不致盈余。及仕官，历位边郡，而愈贫薄。建宁中病卒。家徒四壁立，无以殡敛，光禄勋杨赐、太仆袁逢、少府段颊为备棺椁葬具，大鸿胪袁隗树碑颂德。
（节选自《后汉书·崔寔传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一句是（  ）

A．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府并不应／大司农羊傅／少府何豹上书／荐寔才美能高／宜在朝廷

B．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府／并不应／大司农羊傅／少府何豹上书荐／寔才美／能高／宜在朝廷

C．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府并不应／大司农羊傅／少府何豹上书荐／寔才美／能高／宜在朝廷

D．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府／并不应／大司农羊傅／少府何豹上书／荐寔才美能高／宜在朝廷

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。既可指司马、司徒、司空，又可指少傅、少师、少保。

B．公车是汉代官署名，为卫尉的下属机构，设公车令，掌管宫殿司马门的警卫。天下上事及征召等事宜，经由此处受理。

C．博士，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

D．鲜卑族是继匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族，兴起于大兴安岭，为后汉至魏晋南北朝对中国影响最大的游牧民族。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．崔寔明于政务，做官才能卓越。他撰述的《政论》曾获仲长统高度评价，认为所有国君，应抄一遍，置于座旁。

B．崔寔关注民生，改善百姓生活。他做五原太守时，叫百姓卖掉储藏的粮食，替他们添置纺织工具并教他们如何使用。

C．崔蹇秉性纯正，事亲至孝。为父守丧期满，三公请他做官，他都不去。母亲病死，他于赴任途中上疏请求回家料理丧事。

D．崔寔为官清正，品性廉洁。他出仕期间，为葬父而卖掉田产，竭尽资产，他病逝时，甚至没有钱装殓，同僚出资替他料理后事。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是时胡虏连入云中、朔方，杀略吏民，一岁九奔命。
（2）服竟，召拜尚书。寔以世方阻乱，称疾不视事，数月免归。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

乐恢字伯奇，京兆长陵人也。父亲，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢独皦然不污于法，遂笃志为名儒。信阳候阴就，数致礼请恢，恢绝不答。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨？”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎？”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失皆由权移于下诸舅不宜干正王室以示天下之私政失不救其极不测 方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁。恢遂饮药死。弟子缞绖挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。

（节选自《后汉书·乐恢传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．臣闻百王之失/皆由权移/于下诸舅不宜干正/王室以示天下之私/政失不救/其极不测/

B．臣闻百王之失/皆由权移于下/诸舅不宜干正王室/以示天下之私/政失不救/其极不测/

C．臣闻百王之失/皆由权移/于下诸舅不宜干正王室/以示天下之私/政失不救/其极不测/

D．臣闻百王之失/皆由权移于下/诸舅不宜干正/王室以示天下之私/政失不救/其极不测/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“博士”，古学官名，秦汉时掌管书籍文典，后指专通一经或精通一艺、教授生徒的官职。

B．“刺举”，一谓探查举发，派人刺阴私加以检举揭发，二谓检举奸恶，举荐有功。文中用后一意。

C．“临朝”，特指皇室女性亲临朝廷处理政事，古时后宫不能上厅堂，后妃要掌权就要“临朝”。

D．“缞绖”，在古代缞和绖就是丧服和丧服中的麻带，缞绖合在一起指整套丧服，后来渐渐引申为丧服。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．乐恢年少至孝，为人洁身自好。因父亲得罪县令被关押，他昼夜痛哭不已，县令被感动，释放了他的父亲；老师焦永因事被拷问，乐恢却没有为他疏通关系。

B．乐恢清正廉洁，做事正直无私。杨政多次当众诋毁他，他却举政子为孝廉；在司空牟融府任职期间，避第五伦同乡之嫌，荐杜安代己，受到好评。

C．乐恢不畏权贵，弹劾多名重臣。河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹，他上书弹劾；宪弟欲与其交好，乐恢因恨其不依附自己，也予以谢绝。

D．乐恢敢于直言，不计个人得失。妻子劝他明哲保身，他仍然上书劝谏；因意见未被采纳，他称病退职，后在窦宪鼓动下，州县官吏胁迫乐恢自杀。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
（2）后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。

阅读下文，完成各题

英字季齐，南阳鲁阳人也。少受业三辅，兼明五经。隐于壶山之阳，受业者四方而至。州郡前后礼请不应；公卿举其贤良方正有道，皆不行。安帝初，征为博士。至建光元年，复诏公车赐策书，征英及同郡六人，英等四人并不至。

永建二年，顺帝策书备礼，玄纁征之，复固辞疾笃。乃诏切责郡县，驾载上道。英不得已，到京，称病不肯起。乃强舆入殿，犹不以礼屈。帝怒，谓英曰：“朕能生君，能杀君；能贵君，能贱君；能富君，能贫君。君何以慢朕命？”英曰：“臣受命于天。生尽其命，天也；死不得其命，亦天也。陛下焉能生臣，焉能杀臣！臣见暴君如见仇雠，立其朝犹不肯，可得而贵乎？虽在布衣之列，环堵之中，晏然自得，不易万乘之尊，又可得而贱乎？陛下焉能贵臣，焉能贱臣！臣非礼之禄，虽万钟不受；若申其志，虽箪食不厌也。陛下焉能富臣，焉能贫臣！”

帝不能屈，而敬其名，使出就太医养疾，月致羊酒。至四年三月，天子乃为英设坛席，待以师傅之礼，延问得失。英不敢辞，拜五官中郎将。数月，英称疾笃，诏以为光禄大夫，赐告归。英初被诏命，佥以为必不降志，及后应对，又无奇谋深策，谈者以为失望。

初，河南张楷与英俱征，既而谓英曰：“天下有二道，出与处也。吾前以子之出，能辅是君也，济斯人也。而子始以不訾^①之身，怒万乘之主；及其享受爵禄，又不闻匡救之术，进退无所据矣。”

颖川陈寔少从英学。尝有疾，妻遣婢拜问，英下床答拜。寔怪而问之。英曰：“妻，齐也，共奉祭祀，礼无不答。”其恭谨若是。年七十余，卒于家。

——节选自《后汉书·樊英传》

注不訾：不可比量，指非常贵重。
【小题1】写出下列加点的词语在句中的意思。
(1)复固辞疾笃 (2）君何以慢朕命 (3)谈者以为失望 (4）济斯人也
【小题2】下列各项中加点词语的语法现象和例句相同的一项是（ )
例句：能贵君，能贱君

A．少受业三辅，兼明五经

B．顺帝策书备礼，玄纁征之

C．怒万乘之主

D．寔怪而问之

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)若申其志，虽箪食不厌也。
(2)待以师傅之礼，延问得失。
【小题4】第四段“进退无所据”一句中“进’指的是________，“退”指的是__________。
【小题5】结合文章内容对樊英这个人物作简要评析。

阅读下面文言文，回答下列小题。
仇览字季智，陈留考城人也。少为书生淳默，乡里无知者。年四十，县召补吏，选为蒲亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕有数，农事既毕，乃令子弟群居，还就黉学。其剽轻游恣者，皆役以田桑，严设科罚。躬助丧事，赈恤穷寡。期年称大化。览初到亭，人有陈元者，独与母居，而母诣览告元不孝。览惊曰：“吾近日过舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未及至耳。母守寡养孤，苦身投老，奈何肆忿于一朝，欲致子以不义乎？”母闻感悔，涕泣而去。览乃亲到元家，与其母子饮，因为陈人伦孝行，譬以祸福之言，元卒成孝子。
时考城令河内王涣，政尚严猛，闻览以德化人，署为主簿。谓览曰：“主簿闻陈元之过，不罪而化之，得无少鹰鹯之志邪？”览曰：“以为鹰鹯不若鸾凤。”涣谢遣曰：“枳棘非鸾凤所栖，百里岂大贤之路。今日太学曳长裾，飞名誉，皆主簿后耳。以一月奉为资，勉卒景行。”
览入太学，时诸生同郡符融有高名，与览比宇，宾客盈室，览常自守，不与融言。融观其容止，心独奇之，乃谓曰：“与先生同乡壤，邻房牖，今京师英雄四集，志士交结之秋，虽务经学，守之何固?”览乃正色曰：“天子修设太学，岂但使人游谈其中！”高揖而去，不复与言。后融以告郭林宗，林宗因与融赍刺就房谒之，遂请留宿。林宗嗟叹，下床为拜。
览学毕归乡里，州郡并请，皆以疾辞。虽在宴居，必以礼自整。妻子有过，辄免冠自责。妻子庭谢，候览冠，乃敢升堂。家人莫见喜怒声色之异。后征方正，遇疾而卒。
（节选自《后汉书》）
【小题1】下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．苦身投老 投：接近

B．政尚严猛 尚：尚且

C．虽务经学 务：致力

D．虽在宴居 宴：安闲

【小题2】下列句中加点词的意义与用法，相同的一组是

A．母闻感悔，涕泣而去 置杯焉则胶，水浅而舟大也

B．闻览以德化人 怀良辰以孤往

C．林宗因与融赍刺就房谒之    送之至湖口，因得观所谓石钟者

D．候览冠，乃敢升堂  问今是何世，乃不知有汉

【小题3】下列各句括号中是补出的文字，意思不符合原文一项是

A．其剽轻游恣者，皆役（之）以田桑。

B．因为(元)陈人伦孝行。

C．今日太学（其人）曳长裾，飞名誉，皆主簿后耳。

D．高揖而去，不复与(览)言。

【小题4】以下句子分别编为四组，全都能表明仇览重视教育感化的一项是
① 劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕有数。
② 农事既毕，乃令子弟群居，还就黉学。
③ 此非恶人，当是教化未及至耳。
④ 譬以祸福之言，元卒成孝子。
⑤ 天子修设太学，岂但使人游谈其中。
⑥ 妻子有过，辄免冠自责。

A．①②④

B．②③④

C．③⑤⑥

D．①⑤⑥

【小题5】下列对原文的理解与分析，不正确的一项是

A．仇览为官，采取有效措施，发展生产；重视教化，使被母亲控告不孝的陈元成为孝子。

B．王涣对仇览不治罪而感化陈元的一类做法不满，于是仇览离任去太学学习。

C．仇览在太学坚定心志专心学习，当时游谈成风，他不参与，使郭林宗由衷钦佩。

D．仇览学毕回乡，看重操守，不愿做官，居家严格要求自己和妻子儿女。

阅读下文，完成下列小题。

徐稚传

徐稚，字孺子，豫章南昌人也。家贫，常自耕稼，非其力不食。恭俭义让，所居服其德。屡辟公府，不起。时陈蕃为太守，以礼请署功曹，稚不免之，既谒而退。蕃在郡不接宾客，惟稚来特设一榻，去则县之。后举有道，家拜太原太守，不就。

延熹二年，尚书令陈蕃、仆射胡广等上疏荐稚等曰：“臣闻善人，天地之纪，政之所由也。《诗》云：思皇多士，生此王国①。天挺俊乂，为陛下出，当铺弼明时，左右大业者也。伏见处士豫章徐稚、德行纯备，著于人听。若使擢登三事，协亮天工，必能翼宣盛美，增光日月矣。”桓帝乃以安车玄粮②，备礼征之，不至。

稚尝为太尉黄琼所辟，不就。及琼卒，归葬，稚乃负粮徒步到江夏赴之，设鸡酒薄祭，哭毕而去，不告姓名。时会者四方名士郭林宗等数十人，闻之，疑其稚也，乃选能言语生茅容轻骑追之。及于途，容为设饭，共言稼穑之事。临诀去，谓容曰：“为我谢郭林宗，大树将颠，非一绳所维，何为栖栖不遑宁处？”

及林宗有母忧，稚往吊之，置生刍一束于庐前而去。众怪，不知其故。林宗曰：“此必南州高士徐孺子也。《诗》不云乎，“生刍一束，其人如玉。②吾无德以堪之。”

灵帝初，欲蒲轮③聘稚，会卒，时年七十二。    

选自《后汉书》有删减

注①思皇多士，生此王国：希望众多的贤人，诞生征这个王国里。②生刍一束，其人如玉：送给他一把青草，赞美他拥有美玉一样的品德。③蒲轮：蒲轮车

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)去则县之 (2)上疏荐稚
(3)乃选能言语生茅容轻骑追之   (4)吾无德以堪之
【小题2】下列加点词的用法和意义相同的一项是(   )

A．非其力不食  众怪，不知其故

B．既谒而退  哭毕而去

C．桓帝乃备礼征之  稚乃负粮徒步到江夏赴之

D．时会者四方名士郭林宗等数十人 会卒，时年七十二

【小题3】把下列句子译成现代汉语。
(1)后举有道，家拜太原太守，不就。
(2)及于途，容为设饭，共言稼穑之事。
【小题4】徐稚为何多次不愿就任官职？请用文中语句回答。
【小题5】联系文本内容，简要分析徐稚其人。