阅读下面诗歌，完成各题。

竹窗闻风寄苗发司空曙

唐·李益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。

【小题1】从体裁上看，这首诗属于__________。
【小题2】下列对作品赏析不恰当的一项是（ ）

A．在本诗中，微风是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。

B．本诗内容可概括为：诗人在傍晚时分独坐室内，盼望故人的到来，并为诗人拂去琴上的尘埃。

C．尾联语意双关。言外之意是：就像高山流水的典故一样，钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。

D．诗中傍晚微风是实景，“疑是故人”属遐想；一实一虚，疑似恍惚；一主一辅，交织写来，绘声传神，引人入胜。

【小题3】请从情景关系的角度对本诗颈联进行简要赏析。

阅读下面一首唐诗,回答下列小题。
可笑寒山道
寒山
可笑寒山道,而无车马喧。
联谿难记曲,叠嶂不知重。
泣露千般草,吟风一样松。
此时迷径处,形问影何从。
注:寒山,字、号均不详,唐代长安人。出生于官宦人家,多次投考不第,后出家。三十岁后隐居于浙东天台县街头镇东南方向的寒山,享年一百多。
【小题1】请简要赏析诗歌颈联的写景艺术。
【小题2】可笑”即可爱,题中“可笑”二字贯穿全诗，请对此作具体说明。

晚次鄂州
卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
（注）晚次：指晚上到达。鄂州：唐时属江南道，在今湖北鄂州市。安史之乱前期，诗人为避战乱浪迹天涯，这首诗是他在南行途中写的。
【小题1】下列对这首诗的赏析，正确的两项是（  ）（  ）

A．首联“远见”“犹是”两词，描写诗人远远望见汉阳城，将到目的地的喜悦之情油然而生。

B．颔联中“估客”，即商贾。同船的商贾白天倚窗托枕，竟能酣然入梦，此时江面风平浪静。

C．颈联借景抒怀，“逢”，将诗人的愁情与秋色的凄凉联系起来，移愁情于秋色，非常巧妙。

D．尾联抒写感慨，因多年征战业已结束，已能听到江上传来升平的鼓鼙之声，诗人感到宽慰。

E. 本诗依次写“晚次鄂州”的心情、联想、景况、感慨，构思精妙，读来使人感到饶有兴味。
【小题2】这首诗抒发了诗人哪些感情？请结合诗歌简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

长安秋望

（唐）赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼①正美不归去，空戴南冠②学楚囚。

注：①鲈鱼正美：西晋张翰被执政的齐王司马冏任为大司马东曹掾，他预知司马冏将败，又因秋风忽起，想念故乡的菜莼鲈鱼脍的美味，便弃官回家。

②南冠：楚冠。因为楚国在南方，所以称楚冠为南冠。春秋时楚国攻打郑国失败，楚人钟仪被俘，但他依然带着南冠以示不忘家乡故国。

【小题1】下列对本诗有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（  ）

A．这首七律，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和归隐的心情。首联总揽长安全景。诗中“凄清”二字，秋意的清冷，实衬心境的凄凉。为全诗定下了基调。

B．颔联写仰观。“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻：“雁横塞”取动势，“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静的安排，颇见匠心。

C．颈联写俯察。紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的花事；以“静”赋菊，以“愁”状莲，都是移情于物，拟物作人，不仅形象传神，而且含有浓厚的主观色彩。

D．上面三联所写清晨的长安城中远远近近的秋色，无不触发着诗人孤寂怅惘的愁思；末联则直抒胸怀，表示诗人毅然归去的决心。

E．诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化。特别是颔颈两联的写景，将典型景物与特定的心情结合起来，景语即是情语。

【小题2】请问本诗营造了一种什么意境？

阅读下面的文言文，完成下列小题。
薛聪，字延智。方正有理识善自标致不妄游处虽在暗室终日矜庄见者莫不懔然加敬。博览坟籍，精力过人，至于前言往行，多所究悉。词辩占对，尤是所长。遭父忧，庐于墓侧，哭泣之声，酸感行路。友于笃睦，而家教甚严，诸弟虽昏宦，恒不免杖罚，对之肃如也。未弱冠，州辟主簿。太和十五年，释褐著作佐郎。于时，孝文留心氏族，正定官品，士大夫解巾，优者不过奉朝请，聪起家便佐著作，时论美之。后迁书侍御史。凡所弹劾，不避强御，孝文或欲宽贷者，聪辄争之。帝每云：“朕见薛聪，不能不惮，何况诸人也？”自是贵戚敛手。累迁直阁将军，兼给事黄门侍郎、散骑常侍，直阁如故。聪深为孝文所知，外以德器遇之，内以心膂为寄。亲卫禁兵，委总管领，故终太和之世，恒带直阁将军。群臣罢朝之后，聪恒陪侍帷幄，言兼昼夜。时政得失，预以谋谟，动辄匡谏，事多听允。而重厚沈密，外莫窥其际。帝欲进以名位，辄苦让不受。帝亦雅相体悉，谓之曰“卿天爵自高，固非人爵之所荣也。”又除羽林监。帝曾与朝臣论海内姓地人物，戏谓聪曰：“世人谓卿诸薛是蜀人，定是蜀人不？”聪对曰：“臣远祖广德，世仕汉朝，时人呼为汉。臣九世祖永，随刘备入蜀，时人呼为蜀。臣今事陛下，是虏非蜀也。”帝抚掌笑曰：“卿幸可自明非蜀，何乃遂复苦朕？”聪因投戟而出。帝曰：“薛监醉耳。”其见知如此。二十三年，从驾南征，兼御史中尉。及宣武即位，除都督、齐州刺史，政存简静。卒于州，吏人追思，留其所坐榻以存遗爱。赠征虏将军、华州刺史，谥曰简懿侯。魏前二年，重赠车骑大将军、仪同三司、延州刺史。
（节选自《北史•薛聪传》）
【小题1】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古代男女二十岁时行冠礼，用以表示成人，但身体还不是很健壮，故称“弱冠”。

B．“释褐”是指平民脱去粗布衣服，开始担任官职；也指新考中的进士被授予官职。

C．朕，指第一人称“我”，如“回朕车以复路兮”；秦始皇后成为皇帝专用的自称。

D．羽林，是皇帝禁卫军的名称，取“为国羽翼，如林之盛”之义；古代也指仪仗队。

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．薛聪为人孝友，家教特别严格。父亲去世后，他在墓旁筑舍守孝，无比哀戚；他与兄弟相处和睦，又不忘兄长责任，不管诸弟成家做官与否，管教都很严厉。

B．薛聪官运亨通，备受君王信任。他一入仕即任著作佐郎，起点很高，受到时人称赞；他管辖统领亲信禁卫之兵，长期担任要职，也是散朝后君王谈话的知己。

C．薛聪经常劝谏，看淡功名地位。他任直阁将军时，积极参与朝政谋划，对君王施政多有劝谏，全都被君王采纳；君王想给他以更高的名位，他推让态度坚决。

D．薛聪言行随性，深为君王宠遇。面对君王取笑他是蜀地人，他说自己给君王做奴隶，连蜀人都算不上，以此来挖苦君王，并扔戟而去，还能得到君王的谅解。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）凡所弹劾，不避强御，孝文或欲宽贷者，聪辄争之。
（2）聪深为孝文所知，外以德器遇之，内以心膂为寄。
【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限画5处）
方正有理识善自标致不妄游处虽在暗室终日矜庄见者莫不懔然加敬。