阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）
与胡兴安夜别
何　逊
居人①行转轼②，客子暂维③舟。
念此一筵笑，分为两地愁。
露湿寒塘草，月映清淮流。
方抱新离恨，独守故园秋。
（注）　①居人：指送行者胡兴安。②行转轼：将要掉转车回去。③维：栓、系。
【小题1】诗中的“笑”字，具有特殊的表达效果，请结合全诗分析。（5分）
【小题2】本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景，也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。（6分）

阅读下面的文字，完成下面小题

材料一

元和中，进士李贺善为歌篇。韩文公深所知重，于缙绅之间每加廷誉，由此声华藉甚。时元相国稹年老，以明经擢第，亦攻篇什，常愿交结贺。一日，执贽造门，贺览刺不容，遽令仆者谓曰：“明经擢第，何事来看李贺？”相国无复致情，惭愤而退、其后自左拾遗制策登科日当要路及为礼部郎中因议贺祖祢讳进不合应进士举。贺亦以轻薄为时辈所排，遂成轗轲。文公惜其才，为着《讳辩录》明之，然竟不成事。

选自康軿《剧谈录》卷下

村料二

李藩侍郎尝缀李贺歌诗，为之集序。未成，知贺有表兄与贺笔砚之旧者，召之见，托以搜访所遗。其人敬谢，且请曰：“某尽记其所为，亦见其多点窜者，请得所辑者视之当为改正。”李公喜，并付之，弥年绝迹。李公怒，复召诘之。其人曰：“某与贺中外，自小同处，恨其傲忽，常恐报之，所得兼旧有者一时投于涠中矣。”李公大怒，叱出之，嗟恨良久。故贺诗篇什流传者少。

选自张固《幽闲鼓吹》）

村料三

《剧谈录》：“元和中，进士李贺善歌诗，元相国稹年老，以明经擢第，常愿交结。执贽造门，贺览刺，遽令阍者谓曰：‘明经擢第，何事来看李贺？’相国惭愤而退。”按：元擢第既非迟墓、于贺亦称前，讵容执赀造门，反遭轻薄？小说之不根如此。

一选自王士禛《古夫于亭杂录》卷二

材料四

走马引

李贺

我有辞乡剑，玉锋堪裁云。

襄阳走马客，意气自生春。

朝嫌剑花净，暮嫌剑光冷。

能持剑向人，不解持照身。

材料五

剑客

贾岛

十年磨一剑，霜刃未曾试。

今日把示君，谁有不平事。

【小题1】对上述材料中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．其后自左拾遗制登科日当要路/为礼部/郎中因议贺祖祢进/不合进士举

B．其后自左拾遗制策登科/日当要路/及为礼部郎中因议贺/祖祢讳进/不合应进士举

C．其后自左拾遗制策登科/日当要路/及为礼部郎中/因议贺祖祢讳进/不合应进士举

D．其后自左拾遗制策登科日/当要路及为礼部郎中因议贺/祖祢讳进/不合应进士举

【小题2】对上述材料中加点词句的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“缙绅”，原指将笏板插于衣带，是旧时官宦的装束，转为官宦的代称。

B．“轗轲”，原指道路起伏不平，这里比喻朋友之间产生误会，发生矛盾。

C．“笔砚”，笔墨砚台是学习时的必备文具，也可以指在一起学习的同学。

D．“中外”，古代称父系血统的亲戚为“内”，父系血统之外的亲戚为“外”

【小题3】对上述材料所作的概括和分析，正确的一项是

A．李贺发现元稹在来信中暗含讥讽，所以一气之下拒绝与他会面。

B．韩愈欣赏李贺的才能，希望调解他和元稹的矛盾，但未能如愿。

C．李贺的表兄觉得李藩傲慢无礼，因而不愿为他整理搜集的资料。

D．李贺拒见元稹的传闻虽不可信，但反映了唐代注重进士科的风气。

【小题4】把上述材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）某尽记其所为，亦见其多点窜者，请得所辑者视之，当为改正。
（2）元擢第既非迟暮，于贺亦称前辈，讵容执贽造门，反遭轻薄？
【小题5】下列对李贺《走马引》的赏析，不正确的一项是

A．辞乡远游，仗剑独行，充分展现了襄阳走马客纵横洒脱、快意恩仇的风采。

B．“玉锋堪裁云”形容剑刃明净锋利，可以剪裁浮云，想象奇特，气势雄壮。

C．“朝嫌”与“暮嫌”互文见意，感叹宝剑虽锋利，却未能受到主人的重视。

D．同样是借剑打情，李贺的《走马引》和贾岛《剑客》表达的情感并不相同。

【小题6】前人认为这首诗的主旨是“言己能持剑向人，而不能自照，所以不免于见嫌，感己不遇故云尔耳”请结合材料一、二中所反映的诗人的性格和遭遇，对此做简要分析。

阅读下列文言文，完成下列小题。
赵国祚，汉军镶红旗人。父一鹤，太祖时来归。天聪间，授三等甲喇章京。国祚其次子也。初授牛录额真，屯田义州。从征黑龙江。取前屯卫、中后所。顺治初，从征江南，克扬州、嘉兴、江阴，皆有功。世职自半个前程累进二等阿达哈哈番。历官自甲喇额真累迁镶白旗汉军固山额真。
十三年，加平南将军，驻师温州。十五年，授浙江总督。郑成功犯温州，国祚督兵击卻之，得舟九十馀。成功又犯宁波，副都统夏景梅、总兵常进功等督兵击卻之，奏捷，上以成功自引退，疏语铺张，饬毋蹈明末行间陋习，罔上冒功。成功旋大举犯江宁，督兵防御，事定，部议国祚等玩寇，当夺官，诏改罚俸。国祚督浙江四年，颇尽心民事。岁饥，米值昂，发帑平粜，并移檄邻省毋遏粜，民以是德之。十八年，调山东，复调山西。康熙元年，甄别各直省督抚，国祚以功不掩过，解任。
吴三桂反，十三年，起国祚江西提督，驻九江。三桂兵入江西境，命移驻南昌。耿精忠应三桂，亦遣兵犯江西，陷广信、建昌。国祚与将军希尔根、哈尔哈齐督兵赴援，精忠将易明自建昌以万馀人迎战。师分道纵击，破贼，逐北七十馀里，克抚州。明复以万馀人来攻，国祚与前锋统领沙纳哈、署护军统领瓦岱等奋击破之，斩四千馀级。十四年，大将军安亲王岳乐请以国祚随征，报可。十五年，师进攻长沙，三桂兵来犯，国祚击之败走。寻命移驻茶陵。十八年，长沙下，从安亲王攻宝庆。世璠将吴国贵据武冈，国祚与建义将军林兴珠督兵力战，炮殪国贵，克武冈。国祚以创发乞休。二十七年，卒，年八十，赐祭葬，谥敏壮。
（清史稿列传四十四《赵国祚传》）
【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是
A 饬毋蹈明末行间陋习 饬：告诫
B 罔上冒功  罔：欺骗
C 大将军安亲王岳乐请以国祚随征，报可  报：报告
D 炮殪国贵  殪：杀死
【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是
A 太祖：庙号的一种，多用于开国帝王，这里是指努尔哈赤。文中的天聪、顺治、康熙都是庙号。
B 世职：世代承袭的职位。封建统治者为了奖励手下，按血缘关系让某个家族一代继承一代地连续担任某个爵位或职位。
C 部议：旧时指中央各部内的决定。从周开始，中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管中央各种事务。
D 乞休：自请辞去官职。中国古代官员可以因为年老、疾病等原因请求辞去官职，亦称告老、乞身、乞骸骨等。
【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）岁饥，米值昂，发帑平粜，并移檄邻省毋遏粜，民以是德之。
（2）师分道纵击，破贼，逐北七十馀里，克抚州。
【小题4】古人为了方便对历史人物盖棺定论，选择用谥号来进行概括。请结合本文简要分析赵国祚被赐“敏壮”这一谥号的原因。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）汉高帝、项羽起兵之始，相与北面共事怀王。及入关破秦，子婴出降，诸将或言诛秦王。高帝曰始怀王遣我固以能宽容且人已服降杀之不祥乃以属吏。至羽则不然，既杀子婴，屠咸阳，使人致命于怀王。王使如初约，先入关者王其地。羽乃曰：“怀王者，吾家武信君所立耳，非有功伐，何以得颛主约？今定天下，皆将相诸君与籍力也，怀王亡功，固当分其地而王之。”于是阳尊王为义帝，卒至杀之。观此二事，高帝既成功，犹敬佩王之戒，羽背主约，其末至于如此，成败之端，不待智者而后知也。

（二）汉高祖入关，召诸县豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐！”乃使人与秦吏行至县乡邑，告谕之，秦民大喜。已而项羽所过残灭，民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。

（三）高祖置酒洛阳南宫，高祖曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：我所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而能不用，此其所以为我所禽也。”

（选自《容斋随笔》，有删节）

【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．诸将或言诛秦王 或：有的人

B．于是阳尊王为义帝    阳：表面上

C．给饷馈，不绝粮道    绝：断绝

D．此其所以为我所禽也  禽：同“擒”

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．使人致命于怀王    良曰：“长于臣。”

B．固当分其地而王之  拔剑切而啖之

C．为父兄除害 吾属今为之虏矣

D．连百万之军 项伯夜弛之沛公军

【小题3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．材料一将入关后刘邦和项羽对待楚怀王的不同态度作对比，二人成败的苗头由此可见。

B．材料二中“秦民大喜”和“民大失望”的对比，揭示了得民心者得天下的真理。

C．材料三中，刘邦认为知人善任是自己夺取天下的原因，而高起等人的话没有道理。

D．三则材料互为补充，各自从不同角度，揭示了刘邦项羽二人得天下与失天下的原因。

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
高　帝　曰　始　怀　　王　遣　我　固　以　能　宽　容　且　人　已　服　降　杀　之　不　祥　乃　以　属　吏
【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。
（2）此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。

阅读下面文言文，完成下面小题。

鲍子难客

齐田氏祖于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋噆肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”

【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)众客和之 和：________________
(2)亦在坐 亦：________________
(3)天地万物与我并生 并：________________
(4)天地万物与我并生，类也 类：________________
【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)天之于民厚矣！
(2)不如君言。
(3)徒以小大智力而相制。
【小题3】题目“鲍子难客”中的“难”解释是什么？你对鲍氏之子的话如何看待？