阅读诗歌，完成下题。

赠孟浩然

唐·李白

吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。

醉月频中圣，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。

（注释）中圣：指醉酒之意。三国徐邈最爱饮酒，把清酒叫做圣人。
【小题1】借助律诗常识，说说颔联中的“红颜”是指  
【小题2】孟浩然的“风流”主要表现是：  （用自己的话回答）
【小题3】结合诗歌内容，赏析本诗抒情方式上的特点。

古诗文默写。
（1）地崩山摧壮士死， __________________。 （李白《蜀道难》）
（2）黄鹤之飞尚不得过，__________________。 （李白《蜀道难》）
（3）风急天高猿啸哀，_______________。（杜甫《登高》）
（4）_______________________， 环珮空归月夜魂。（杜甫《咏怀古迹·其三》）
（5）_______________________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（6）_______________，百午多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，_______________。（杜甫《登高》）

阅读下面的诗歌，完成各题。

送友人入蜀①

李白

见说蚕从路②，崎岖不易行。

山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。

升沉应已定，不必问君平③。

注①此诗作于天宝二年(公元743年)，诗人当时在长安受到权贵的排挤。②蚕丛．古蜀王名。蚕丛路：指入蜀的道路。③君平：西汉时人，曾在成都以算卦占卜为生。
【小题1】李白，字太白，号__________________。
【小题2】对本诗分析不恰当的一项是…… ( )

A．首联写入蜀的道路艰险，表达了诗人临别时对友人的关切和提醒。

B．领联就“崎岖不易行”的蜀道进行具体描画，有主观想象的色彩。

C．颈联写客栈芳树笼罩，春城江流环绕，展现了蜀道上瑰丽的风光。

D．尾联既表达了对朋友的劝慰，也寄寓了诗人自己仕途失意的感慨。

【小题3】颔联中的“起”和“生”两个字均用得巧妙，请简要赏析其表达效果。

阅读下面两首唐诗，完成下列各题。
赠李白 鲁郡东石门送杜二甫
杜甫   李白
秋来相顾尚飘蓬，   醉别复几日，登临遍池台。
来就丹砂愧葛洪。   何时石门路，重有金樽开？
痛饮狂歌空度日，   秋波落泗水，海色明徂徕。
飞扬跋扈为谁雄？   飞蓬各自远，且尽手中杯！
【注】天宝三载（744年）杜甫与赐金放还的李白在洛阳相识，遂相约同游梁宋。天宝四载(745年)同游齐赵，同年秋，两人在鲁郡（今山东兖州）东石门相别，杜甫写了赠诗，李白写了别诗。葛洪，东晋道士，自号抱朴子，入罗浮山炼丹。
【小题1】下列对诗歌有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是

A．两首诗都提到了一种意象“蓬”，杜诗为“飘蓬”，李诗作“飞蓬”，虽用词各有不同，但都表达了李杜二人相似的命运。

B．杜诗中第二句，表面上是说李白仙道无成，愧对葛洪，实际上是说哪有什么长生不老药，不过自欺欺人罢了，更表达了对李白命运的慨叹之情。

C．杜诗三、四句中，前句“空”字用得好，写出了李白当时的生活状态；后句使用反问句，其实是对李白的批评责备、苦心规劝。

D．李诗三、四句中“重”字用得好，既能表达出他们别后再相逢有着不可预知的困难，又说明他们生活中有共同的乐趣，富有浓烈的生活气息，读来倍感亲切。

E. 李诗五、六两句是难得的写景佳句，尤其是一个“明”字，化静为动，把山色写活，显得生气勃勃而富有气势。以乐景衬乐情，表达了难得的相聚之乐情。
【小题2】请结合对这两首诗的理解，概括出李白这一人物的形象特点。

欣赏李白的《渡荆门送别》，选出理解有误的一项

渡荆门送别  李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A．“山随平野尽，江入大荒流。”的景象是立足于行舟上的所见。
B．“天镜”与“海楼”分别指的是水中明月和海市蜃楼。
C．这首五言律诗是一首送别诗，写的是诗人送别友人。
D．“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了诗人对故乡的留恋。