阅读下面的文字，完成下列小题。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。

【小题1】下列加点字的解释不正确的一项是

A．古者富贵而名摩灭，不可胜记　胜：尽，全	B．唯倜傥非常之人称焉 称：称道
C．思垂空文以自见 见：看见	D．略考其行事 考：考证

【小题2】对《报任安书》中的思想与内容解释不正确的一项是

A．作者借给任安回信的机会，阐明自己受刑后隐忍苟活的原因，表达了坚持完成《史记》的决心。

B．司马迁认为古代“圣贤发愤之所为作”，都是作者“有所郁结，不得通其道”，“述往事，思来者”，把苦苦思索得到的知识，著述成文，留给来者去思辨验察。

C．这封书信是司马迁的苦心孤诣之作，写得情真意切；作者“为情而造文”，自始至终表达了悲痛的感情。

D．书信的结尾，司马迁再次向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情，并陈说他对余生的看法。

【小题3】将下列语句翻译成现代汉语。
(1)此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
(2)仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！

阅读下面文言文字，完成下面小题。
于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急,代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食^①。”其后李信追丹,丹匿衍水上,燕王乃使使斩太子丹,欲献之秦。秦复进兵攻之。后五年,秦卒灭燕,虏燕王喜。
其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保^②,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人^③召使前击筑,一坐称善,赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊下与抗礼以为上客使击筑而歌客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矐其目^④。使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑扑秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。
(节选自《史记·刺客列传》)
（注）：①社稷幸得血食：国家或许得到保存。血食，享受祭祀。②庸保：帮工,伙计。庸，同“佣”。被雇用的人。③家丈人：东家,主人。④矐其目:弄瞎他的眼睛。矐,熏瞎。
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．举坐/客皆惊/下与抗礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者。

B．举坐客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕而去者。

C．举坐客皆惊/下与抗/礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者。

D．举坐/客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕/而去者。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．太子，指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。

B．皇帝,最高封建统治者的称号。秦王嬴政统一中国,认为自己“德兼三皇、功盖五帝”,创“皇帝”一词作为自己的封号。

C．社稷，“社”指土神,“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。

D．诸侯，周初的诸侯由中央统一控制。春秋时，诸侯强大，周王室衰微，诸侯脱离周天子控制并出现割据纷争的局面。汉以后也称分封的诸王和列侯为诸侯。

【小题3】下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是

A．秦王被燕国派刺客的行为激怒，立即增派军队前往赵国，并在十个月后攻克了燕国的都城蓟。

B．秦始皇统一天下后，派人搜查燕太子丹和荆轲的门客，高渐离改变姓名藏匿在宋子做佣工。

C．高渐离在得知别人知道了他的身份后，不再担惊受怕地躲藏了，于是换上了自己原来的行装。

D．秦始皇怜惜高渐离擅长击筑，于是赦免了他的死罪，熏瞎了他的眼睛，让他击筑。

【小题4】把文中画横线的句子和课内句子翻译成现代汉语。
（1）燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦。秦复进兵攻之。
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三聞，走燕王，而数破如师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？"李信曰：“不过用二十万人。"始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。"始皇曰："王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。"遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父-.荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。

始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寒＜以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！"王菌谢曰：“老臣罢病悖乱.唯大王更择贤将。”始皇谢曰:“已矣，将军勿复言！"王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至漸上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣.臣亦及时以请园池为子孙业耳。"始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。"王翦曰：“不然。夫秦王怛①而不信 人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？"

王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距气”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至薪南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。

（节选自《史记•白起王翦列传第十三》）

（注释）①怛:通“粗”,粗疏，鲁莽。②超距：军中以远距离投石为戏也。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走/

B．荆人因随之三日三夜/不顿舍/大破李信/军入两壁/杀七都尉/秦军走/

C．荆人因随之三日三夜/不顿舍/大破/李信军入两壁/杀七都尉/秦军走/

D．荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信/军入两壁/杀七都尉/秦军走/

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．三晋，指战国时期的韩、赵、魏三国。春秋末，晋国被六卿中的韩、赵、魏三家瓜分，史称“三家分晋”。

B．荆，春秋时楚国别称。因有荆山，故称荆。也说，秦始皇父庄襄王名子楚，为避讳“楚”字，故改楚为荆。

C．寡人，寡德之人，古代君王的谦称。春秋时期诸侯自称寡人，但楚王多自称“不谷”,较弱的诸侯自称“孤”。

D．《史记》，司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史，与后来的《汉书》《后汉书》《左传》合称“前四史”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．王翦计出万全，老谋深算。王翦和李信在灭楚上的不同看法源于前者知己知彼，考虑周到，后者年轻气盛，骄傲轻敌。

B．王翦顾全大局，公而忘私。不受秦王信任，王翦虽有情绪，但当国家需要时，他不计个人恩怨得失，义无反顾，领军攻楚。

C．王翦高瞻远瞩，为计深远。王翦洞悉君王心理，借秦王重用之机，多次索要土地财宝，使子孙后代无后顾之忧。

D．王翦审时度势，讲究策略。楚国举全国兵力来拒秦，王翦坚守不战，养精蓄锐，避敌锐气，寻得战机，最终大败荆军。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”
（2）故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。

阅读下面的文言文，完成下列小题
上欲废太子，立戚夫人子赵王如意。大臣多谏争，未能得坚决者也。吕后恐，不知所为。人或谓吕后曰：“留侯善画计策，上信．用．之。”吕后乃使建成侯吕泽 劫留侯，曰：“君常为上谋臣，今上欲易太子，君安得高枕而卧乎？”留侯曰： “始上数在困急之中，幸用臣策。今天下安定，以爱欲易太子，骨．肉．之间，虽臣 等百余人何益？”吕泽强要曰：“为我画计。”留侯曰：“此难以口舌争也。顾 上有不能致者，天下有四人^【注】。四人者年老矣，皆以为上慢侮人，故逃匿山中， 义不为汉臣。然上高此四人。今公诚能无爱金玉璧帛，令太子为书，卑辞安车，因使辩士固请，宜来。来，以为客，时时从入朝，令上见之，则必异而问之。问 之，上知此四人贤，则一助也。”于是吕后令吕泽使奉太子书，卑辞厚礼，迎此 四人。四人至，客建成侯所。
汉十一年，黥布反，上病，欲使太子将，往击之。 四人相谓曰：“凡来者，将以存太子。太子将兵，事危矣。”乃说建成侯曰：“太子将兵，有功则位不益太子；无功还，则从此受祸矣。且太子所与俱诸将， 皆尝与上定天下枭将也，今使太子将之，此无异使羊将狼也，……君何不急请吕 后承间为上泣言：‘黥布，天下猛将也，善用兵，今诸将皆陛下故等夷，乃令太 子将此属，无异使羊将狼，莫肯为用，且使布闻之，则鼓行而西耳。上虽病，强 载辎车，卧而护之，诸将不敢不尽力。上虽苦，为妻子自．强．。’”于是吕泽立夜 见吕后，使为上泣言，如四人意。上曰：“吾惟竖子固不足遣，而公自行耳。”
于是上自将兵而东，群臣居守，皆送至灞上。留侯病，自强起，至曲邮，见 上曰：“臣宜从，病甚。楚人剽疾，愿上无与楚人争．锋．。”因说上曰：“令太子 为将军，监关中兵。”上曰：“子房虽病，强卧而傅太子。”留侯遂行少傅事。 竟不易太子。
(选自《史记·留侯世家》)
【注】四人：指商山四皓，秦末四个著名的隐士。
【小题1】下列句子中加点的词语，与现代汉语意思不．相．同．的一项是

A．留侯善画计策，上信用之

B．骨肉之间，虽臣等百余人何益

C．上虽苦，为妻子自强

D．楚人剽疾，愿上无与楚人争锋

【小题2】下列句子中，全都正面表现留侯“善画计策”的一组是
①留侯善画计策，上信用之    ②顾上有不能致者，天下有四人
③上知此四人贤，则一助也    ④今使太子将之，此无异使羊将狼也
⑤楚人剽疾，愿上无与楚人争锋    ⑥子房虽病，强卧而傅太子

A．①③⑥

B．②④⑥

C．①④⑤

D．②③⑤

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．面对高祖废太子这件事，很多大臣劝阻力争，都未能马上奏效。为此吕后 才派建成侯吕泽向留侯张良讨取计策。

B．面对废太子这样的大事，留侯张良并未直接干预，而是让建成侯请出商山 四皓辅佐太子，借以提高太子的地位。

C．高祖没能招致商山四皓，是因为高祖曾经傲慢地侮辱过四位老人，所以四 人隐居商山，坚持节操，决不做汉臣。

D．留侯张良借助商山四皓为太子出谋划策，又建议高祖让太子做关中的统帅， 巩固了太子的地位，最终达到目的。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君常为上谋臣，今上欲易太子，君安得高枕而卧乎？
(2)今公诚能无爱金玉璧帛,令太子为书,卑辞安车，因使辩士固请,宜来。

阅读下列文言文段，完成下面小题。
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持譬却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚据，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋王日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
(《廉颇蔺相如列传》)
【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．相如奉璧奏秦王 奏：进献

B．相如因持璧却立 却：后退

C．召有司案图   案：通“按”，审察、察看

D．怀其璧，从径道亡 亡：丢失

【小题2】下列句中加点的词没有活用现象的一项是

A．相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠

B．秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得

C．相如视秦王无意偿赵城，乃前曰

D．乃使其从者衣褐

【小题3】下列句子中，句式与“拜送书于庭”相同的一句是

A．臣诚恐见欺于王而负赵

B．和氏璧，天下所共传宝也

C．设九宾于廷

D．欲以击柱

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
（2）严大国之威以修敬也。