微写作请结合《峨日朵雪峰之侧》的内容，借助丰富的想象，对“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳”一句进行扩展，写一段描写性的文字。要求：至少运用一种修辞手法，突出峨日朵_刷题宝

题干

微写作
请结合《峨日朵雪峰之侧》的内容，借助丰富的想象，对“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳”一句进行扩展，写一段描写性的文字。要求：至少运用一种修辞手法，突出峨日朵之雪的特点，不少于150字。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-10-28 09:10:56

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同类题1

人与自然和谐带给我们身心的健康生活，带个我们美的享受，“诗佛”王维参禅悟理，对此有深刻体悟，其诗作如淡雅的水墨画，清新明净。请你细细体悟以下诗句，将其首联或颔联改写为一段写景文字，展现你眼中的自然之美。（要求：不少于80字，合理想象，至少使用一种修辞手法）
积雨辋川庄作
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹞。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

同类题2

本学期学过的古诗词中，有很多画面优美、情思隽永的语句。请从以下四句中任选一句，对句中的画面进行描写。要求：做到情景结合，至少使用一种修辞手法，80字左右。
①江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。②今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
③梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。④乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

同类题3

高中学习中，我们曾邂逅过这样一些中外名著中的典型人物形象：
林黛玉、刘兰芝、样林嫂、鲁侍萍、翠翠、
别里科夫、桑迪亚哥、哈姆雷特、常吉诃德、卡西莫多。
他们或许打动过你青春的心灵，或许引发过你对社会与人生的思考。请选择两三个人物形象，根据其形象的特点和意义，围绕一个主题，写一段话，不少于100字。

同类题4

使用下面的词语，写一段能够表现出紧张气氛的文字。要求：语言形象生动，至少运用一种修辞手法，不超过60字。
跑道目光

同类题5

使用下面词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60字）（4分）
春天读书声雨声河边柳树
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