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高中语文
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微写作
请结合《峨日朵雪峰之侧》的内容,借助丰富的想象,对“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳”一句进行扩展,写一段描写性的文字。要求:至少运用一种修辞手法,突出峨日朵之雪的特点,不少于150字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-10-28 09:10:56
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同类题1
运用下面所给的词语,发挥想象和联想,写一段兼有描写和抒情和文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于70字。
江南小巷悠闲宁静
同类题2
根据下面的材料,以其中某一部作品为例,紧扣语段中心,续写一段话,80字左右。
人教版高中语文必修教材(1-5)后共列了十部导读的名著:《论语》《大卫科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》《莎士比亚全集》《谈美》《三国演义》《堂吉诃德》。这对高中同学提出了更高的阅读要求。选编专家认为,高中生好读书,但要读好书,特别是读好经典之书。而读好经典,不仅需要阅读的热情,更需要欣赏的水平和思考的能力,才能获得一些人生的启迪。比如:
同类题3
以下面的文字为开头,为纪录片《水墨江南》中的一个片段“诗意春雨”配上画外音。
要求:正面描写与侧面描写相结合,语言表达连贯、鲜明、生动。100个字左右。
春天的江南,烟雨迷蒙,如诗如画。
。
同类题4
请把唐朝诗人顾况的《过山农家》中的“板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣”两句诗扩写为一段不少于50字的文字,要求使用比喻或比拟的手法。
同类题5
请从下列8个词语中选择5个,运用至少两种修辞手法,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过55个字。
追忆 叹息 理所当然 峥嵘 琐碎 风中芦苇 寂静 成长
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语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句