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高中语文
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人与自然和谐带给我们身心的健康生活,带个我们美的享受,“诗佛”王维参禅悟理,对此有深刻体悟,其诗作如淡雅的水墨画,清新明净。请你细细体悟以下诗句,将其首联或颔联改写为一段写景文字,展现你眼中的自然之美。(要求:不少于80字,合理想象,至少使用一种修辞手法)
积雨辋川庄作
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹞。
山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-06-19 11:33:47
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同类题1
三年时间,共享单车“收获”了交口称赞和如潮批评。支持和反对的理由,可以概括为下面两组词语。请你根据自己对共享单车的看法,以其中一组为关键词写一段话。要求:①表明自己的态度。②运用关键词。③至少使用一种修辞手法。④不少于100字。
支持的理由:低碳环保、快捷方便、价格亲民
批评的理由:乱停占道、手续繁难、天气制约
同类题2
请用“月光”“花园”“萤火虫”三个意象,写一段情景交融的文字,至少运用两种修辞手法,不少于80字。
同类题3
阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少使用一种修辞手法,70字左右。
苏溪亭
(唐)戴叔伦
苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
同类题4
请以“春柳”为题,写一段抒情文字或一首小诗,要求:感情真挚,语言生动形象,运用两种以上的修辞手法,抒情文字不少于120字。
同类题5
在“路”“山”“海”“天空”中任选两个意象写一段文字,要求语言生动,有一定哲理,40字左右。(6分)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句