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高中语文
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根据下列情境,以“失去”为中心写一段话,要求运用对比手法,不少于30字。
财产 荣誉 勇气
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-04-29 08:01:50
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同类题1
展开你的想象,合理运用描写手法,恰当地添加动作、神态等,将下面这句话的内容充实起来,100-150字。
今天教室里安静极了。
同类题2
扩展下面的语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。
梅花开放了。
同类题3
根据下面情景,续写一段话。要求:观点鲜明,语言得体,内容简明,不超过200字。(8分)
某校长发出禁令:学生在校不得看课外读物,包括中外名著!究其原因:一是怕学生阅读占用大量时间,耽误了学习;二是怕学生沉浸在书中,思想收不回来。假设在校园里遇到了该校长,你将怎样展示自己不同的想法呢?
同类题4
扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)
梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。
同类题5
运用下面所给的词语,发挥想象和联想,写一段兼有描写和抒情和文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于70字。
江南小巷悠闲宁静
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语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句