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高中语文
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根据情境,为下面这段文字拟写一个结论(不超过30字).
有位企业家在商界有着惊人的成就。一天,他陪同父亲到一家豪华酒店进餐,富丽堂皇的现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在欣赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且一度为之疯狂,便对父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就在这儿演奏了。”
“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”
结论:____________________________________________________________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-07-06 12:03:15
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同类题1
想象自己是初春的一个花蕾,用第一人称的方式写一段文字,表达对绽放、盛开的期待。要求:①至少运用一种修辞方法;②不少于100个字。
同类题2
请酌情添加词语,扩展下面的语句,要运用情景交融的手法,使下面—段文字分别表现出“清新明丽”和“凄清苍凉”两种意境,每段不少于70字。
示例:秋天,落叶纷飞,我将思念写在落叶上,遥寄着一份祝福。
意境一:清新明丽
意境二:凄清苍凉
同类题3
请结合杜甫《登高》一诗的意境,对“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句诗进行扩写。要求:使用描写的方式,至少运用两种修辞手法,120字左右.
同类题4
按照要求,把下列词语或短语组成句子,不能增删词语。
同济大学礼堂 主题 在 中国文化的精神 余秋雨 的 举行 是 讲座
(1)强调主题
(2)强调地点
同类题5
语句扩写。
以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(《战国策》)
联系课文内容,展开你想象的翅膀,将以上场景扩写成 80 字左右的语段,要求层次清晰,形象生动(至少运用一种修辞手法)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句