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高中语文
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下面这首诗,前八句每两句都可以想象成一个电影镜头;最后一个镜头的脚本已写出,请写出前三个。要求:①按照诗意来设计场景;②想象合理;③每个镜头的脚本不超过40字。
渭川田家
王 维
斜光照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟《式微》。
[场景]村墟篱落 小巷深深
[人物]老叟 田夫
镜头一:
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镜头二:
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镜头三:
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镜头四:田间地头,归来的农夫扛着锄头,相见时相互打着招呼,絮语依依。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-04-22 11:02:26
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同类题1
语言表达。
鲁迅在《阿长与<山海经>》一文中刻画了既封建愚昧,又直率善良的长妈妈形象。其中,长妈妈为“我”买《山海经》的情节让人印象深刻。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来
没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新
的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
请你发挥想象,展开联想,用自己的语言写一段文字,描写“我”拿到《山海经》时的反应,表现“我”当时的心情。要求:不能照搬原文,至少运用一种修辞手法,100字左右。
同类题2
如果你穿越时空,你想对他/她说些什么?请从下列人物中任选其一,将你想说的话写下来。要求:语言流畅、思路清晰,有一定的思想深度,字数60字以内。(5分)
A 庄子 B 陶渊明 C王勃 D 武则天 E岳飞 F 施耐庵
选择人物_______
我想说的话_________________________________________________________________
同类题3
发挥想象,创设情境,扩展以下诗句,写一段不少于80字的话。要求寓含一定的人生哲理。
山头斜照却相迎
同类题4
按照要求,将下列词或短语组成句子,不能增删词语。
学校报告厅 主题 的 在 “阅读与人生” 张莉元老师 举行 是 讲座
(1)强调主题:
(2)强调人物:
同类题5
阅读下面文字,回答问题。
全庸小说《倚天屠龙记》中,武当派创派祖师张三丰收了七名弟子,他们分別是宋远桥、俞莲舟、俞岱岩、张松溪、张翠山、般梨亭、莫声谷七人。
请你在这七个人名中提取三个或三个以上意象,运用联想,扩写一段景物描写。要求:意境和谐,语言简明流畅,至少从两种感官角度来写,不得出现人名,不超过120字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句