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高中语文
题干
根据下面的诗句,选择一句或者几句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100字。
我的忧愁随草绿天涯:
鸟安于巢吗?人安于客枕?
想在天井里盛一只破璃杯,
明朝看天下雨今夜落几寸。
—卞之琳《雨同我》
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-05-07 09:02:18
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同类题1
扩写
阅读下面一首诗,展开联想和想象,描绘这首诗的意境,字数150-200。(15分)
书事
王维
轻阴阁小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来
同类题2
语用题
根据下面的诗句,描写一个运动会百米冲刺的场景。要求:①抓住快闪亮的特点;②运用第二人称,有心理描写:③语言连贯、准确、生动;④80—120字。
如流星划过/如骏马飘逸/如闪电耀眼
同类题3
(题文)《荷花淀》的语言具有相得益彰之美,读罢全文,我们会禁不住心驰神往地进入美丽的荷花淀。
请用“芦苇”“微风”这两个词语写一段情景交融的文字,要求想象合理,语意连贯,不少于40字。
同类题4
请你用形象语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法。(5分)
同类题5
(调研4)请以“如何清理蒙尘的心”为扩展方向,在横线上展开续写。要求至少使用一种修辞手法;不少于40字。
我们每天都在经历很多事情,开心的与不开心的。累与不累,取决于自己的心态,心灵的房间,不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心,会变得灰暗和迷茫。____________
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句