下列对联中，适合悬挂在滕王阁的一组是（   ）
①无边大地铺三镇   寥廓江天耸一楼
②有客临舟怀帝子   何人下榻学陈公
③南极潇湘千里月   北通巫峡万重山
④珠帘画栋人何处   秋水长江我独游

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

某学校语文组要举行经典古文教学大赛，赛前有一个经典古文推介广告，请你从三篇经典古文中任选一篇，用对联的形式为赛课教师准备一个古文推介广告。所写对联要与经典古文内容相吻合。
示例：郑庄公思前想后求贤士
烛之武能言善辩退秦师
供选篇目：①《烛之武退秦师》；②《荆轲刺秦王》；③《鸿门宴》。
选篇目：____________________
拟对联：________________________________

毕业前夕，某班要举办“话别老师送对联“活动，请你参照示例，任选两联补充完整，赠送给相应学科老师。要求富有文采，体现学科特点。
（示例）写给政治老师
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物；下联：善用辨证法，联系发展解问题。
（1）送给语文老师：
①上联；握一支粉笔，授孔孟老庄学问；下联：_____________________________。
②上联：__________________________；下联：朝花夕拾，细品秋月春风。
（2）送给数学老师
③上联：岁月印痕，都含加减乘除里；下联：_________________________
④上联：________________________；下联：精测算，巧解世间方程。

小张是刚上任的女秘书,公司老总让她亲自上门将如下三幅对联分别送给她自己的三位朋友, 根据对联内容,请你替小张想想这三幅对联该送给什么人合适。
(1)门前绿水声声笑    屋后青山步步春
(2)室有芝兰春自永    人如松柏岁长新
(3)辛勤浇灌敢叫梓楠成大木    呕心沥血能让枯藤发新枝

完成下列两副对联
(1)关公庙对联：
师卧龙，友____，龙师龙友；
弟____，兄玄德，德弟德兄。（回忆《三国演义》关羽相关内容，完成对联）  
(2)峨眉山洪椿坪对联：
佛祖以亿万年作昼，亿万年作夜；
________________，__________。（化用庄子《逍遥游》第二段中一句完成对联）