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高中语文
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有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明,四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格,回答问题。(6分)
学习意识
生活意识
幸福指数
认为学习最重要
关心学习成绩
有金钱和打工意识
认为“能过上普通的生活就满足了”
美国
50.5%
87.8%
63.3%
63.3%
83.8%
韩国
50.9%
88.2%
70.7%
52.2%
73.3%
日本
46.2%
74.1%
52.2%
70.7%
77.4%
中国
80.6%
93.4%
45.8%
45.8%
82.7%
【小题1】综合图表内容,以“中国高中生”为陈述对象,得出一点结论(不要出现数字)。(4分)
答:
【小题2】请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。(2分)
答:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-01-03 07:55:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
结合下面的漫画内容,请简要说明其寓意(不超过60字)。
争吵
同类题2
(题文)阅渎下面这幅漫画,完成后面的两个问题。(4分)
(1) 请用简洁的语言描述画面内容:
(2)揭示漫画的寓意(不超过20字)
同类题3
对下面两张问卷调查统计表,理解有误的一项是
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是
A.调查显示,在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上,学生与市民中的大多数人都希望开设礼仪教育课程。
B.在礼仪教育承担者的问题上,调查显示学生与市民中的多数认为礼仪教育应由家庭、学校和社会共同承担。
C.学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为社会和学校。
D.调查结果表明,学生与市民对礼仪教育的认识虽有诸多相同之处,但差异也明显,对礼仪教育的需求,学生意愿更强烈。
同类题4
请描述下面一幅漫画的内容,并说明其寓意,要求语言连贯,不超过85个字。
同类题5
语言综合运用(15分)
仔细观察五代梁楷所画的《太白行吟图》,结合所附诗句和你对李白的了解,发挥联想,刻画你心中李白的形象。
要求:
(1)请使用第二人称,侧重肖像描写;
(2)至少运用两种修辞手法;
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;
(4)不少于200字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
图文转换