依据文段将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。（4分）“宰”一般人都知道，其义为屠杀牲畜、家禽。那么“宰相”怎么会用这个具有屠夫色彩的“宰”呢？原来，杀牲祭神这种仪式，起源于原始社会阶段。__________ ，_______________    。_____________   ，_______________   。______________ 。
①早期原始祭典中的主祭权集中体现于主宰权
②由于这种仪式有着极为重要的宗教意义
③因此，在我国原始社会更高发展阶段出现的许多重要官职的名称，便均以“宰”字有关，如“太宰”“少宰”等
④也就是在仪式中主持杀牲、割牲和分肉
⑤所以，一个原始部落的首领往往同时又是这个部落最高祭典中的主祭者

请就中国的一个传统节日写一段文字。
要求:1．扣住中国某个传统节日的特点写。 2．必须有描写、抒情、议论。 3．语言生动。4．两百字以上。

从句式的角度看，下列与其他三项不同的一项是（    ）

A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾	B．句读之不知，惑之不解
C．古之人不余欺也	D．固一世之雄也，而今安在哉

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
2019年粮食日口号是“行动造就未来。健康饮食，实现零饥饿”。然而，①_______。如2018年中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐93克，浪费率为11.7%，大型聚会浪费达38%，学生盒饭有1/3被扔掉。大型餐馆、游客群体、中小学生群体、公务聚餐等是餐饮食物浪费的“重灾区”。 ②_______，在世界范围也广泛存在。全球每年约有1/3的粮食被损耗和浪费，总量约为每年13亿吨。除了粮食被浪费外，③_______。粮食损失是指食品供应链上从收获、屠宰、捕捞至（但不包括零售层面的被丢弃）焚烧或以其他方式处置的任何食品，并且处置后不重新进入任何其他生产性利用环节中，如加工成饲料或种子。

下面这段文字包含两层意思，请加以概括。（每层不超过25字）
当前基础教育改革不尽如人意，既有教育内部的原因，也有教育外部的原因，有观念层面的，也有操作层面的。其中一个重要原因是教育价值导向存在分歧，也就是对“什么是好的教育”这一价值命题存在认识上的偏差，以致出现以下误区：认为有先进教育理念的教育就是好的教育，认为运用现代信息技术的教育就是好的教育，认为拥有大楼的教育就是好的教育。实际上，在我们这样一个经济还不算发达，发展还很不平衡的国家，好的教育不能一概用“一流”标准衡量。豪华、奢侈的教育不能带高质量的教育，信息化、数字化的教育不等于理想的教育。好的教育应当是符合我国国情的、行之有效的教育，是具有理想性，同时也具有实现可能性的教育，也是恪守社会公平、社会正义原则的教育。
第一层意思：____________________________   _________________ （2分）
第二层意思：_______________________________     _____________（2分）