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高中语文
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根据语言环境,用口语转述下面书面材料的内容。(6分)
材料:于丹,北京师范大学教授,中国古代文学硕士,影视学博士,北京师范大学艺术与传媒学院院长助理,影视传媒系系主任。出版《形象 品牌 竞争力》等专著多部,在重要学术刊物发表专业论文十余万字。曾为中央电视台“东方时空”、“今日说法”、“艺术人生”等50个电视栏目做策划,现任中央电视台新闻频道、科教频道总顾问,北京电视台首席策划顾问。2006年“十一”黄金假日在央视“百家讲坛”连续七天以“《论语》心得”为题解读中国传统文化典籍《论语》,受到观众的热烈欢迎。
要求:(1)不得改变内容。(2)表达连贯得体。(3)符合口语特点。
学校学生会邀请于丹来校作演讲并与学生座谈,你以学生会主持人的身份向同学们介绍说:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-10-24 09:14:41
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同类题1
依次在下面一段文字横线处补写恰当的句子,使整段文字语句通顺,语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
含羞草是很奇妙的:你碰它一下,__________,像害羞似的。这其中,因为“害羞”的程度不一样,_________。如果被触动的含羞草叶子很快合拢、下垂,之后,需经过相当长的时间才能恢复原态,则说明天气将艳阳高照,晴空万里;反之,叶子受触后收缩缓慢、下垂迟缓,或叶子稍一闭后即张开,________。
同类题2
阅读下面这段文字,根据文意补写文末两处画线处的内容。(每句不超过14个字)
在北京举办的一次国际图书博览会上,中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调查”显示。高达54.4%的年轻人(包括大学生)表示“没时间读书”,43%的大学生日均阅读时间低于1小时,多数大学生上网时长远超读书时长。而在阅读类型中,休闲娱乐性图书和考级考证书籍排在前两位,经典名著却受人冷落,鲜有人问津。对此,我们不禁要发出这样两个感叹:一是_______________,二是____________________。
同类题3
《林教头风雪山神庙》一文中写风雪非常精彩,如“那雪正下得紧”一句,清代学者金圣叹批点道:“写雪极妙。”鲁迅先生赞扬说富有“神韵”。请以“那雪正下得紧”一句为中心进行扩写,力求写出其“绝妙”和“神韵”,不少于70字。
同类题4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
不过不瓷盘大的一轮弱照,怎么有了它便犹如画龙点睛般让夜景熠熠生辉了。值夜深花睡之际,
;濒临水气氤氲之地,
;
,
;
,
。
①它又“荷风摆露,秋月生凉” ②待到金风起兮
③它“长河若带,新月如钩” ④它“花荫寂寂,月色溶溶”
⑤孤照塞外关河隘口 ⑥它“湖波荡漾,月色迷离”
A.①③⑤⑥②④
B.④①②③⑤⑥
C.④⑥⑤③②①
D.⑥③②①⑤④
同类题5
按要求选择。
(1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是(_____)。
A.愚者千虑,必有一得。
B.一屋不扫,何以扫天下?
C.患生于所忽,祸起于细微。
D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(2)填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是(_____)。
吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。
,而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们的祖先那种伴有鸣鸣歌声的舞蹈哪里去了呢?
A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱
B.吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱
C.有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌
D.从古到今都有人会唱吴歌、白茅山歌
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动