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高中语文
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根据要求,完成下列两题。(5分)
(1)根据《烛之武退秦师》课文内容,补全下面对联。(2分)
上联:郑文公知错能改纳谏任贤 下联:_____________
(2)用一熟语(成语、俗语、歇后语均可)形容下面设定的情境。(3分)
某公司经理被人骗走了300万资金,虽然已报了案,但要追回尚需时日;由于缺乏流动资金,公司面临倒闭的困境。正在这时,几年前其他公司所欠的一笔资金意外追讨成功,填补了这个窟窿,公司才算勉强渡过了难关。
这可真是
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-03-04 10:45:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各句中,表达得体的一句是
A.各位同仁,以上是我的浅知拙见,如有不妥,敬请斧正。
B.昨日我曾到府上拜访,令尊鹤发童颜,精神矍铄,谈及自己感兴趣的话题更是滔
滔不绝。
C.同学们,在高考之路上,请相信老师,配合老师,你若诚心跟随,我必鼎力相助!
D.别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛!
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
人们在生产机器人的时候,为了机器人自身的安全,往往会给它们
①
________。但这种自我保护机制,再加上机器人的自我学习能力,很容易使它形成一种反抗人类指令的机制。
②
_____,而是在现实中机器人通过对经验的总结自动形成的。当然,这只是机器人出于自我保护的目的,
③
_______。
同类题3
下列各句中,表达得体的一项是
A.昨日到府上造访,正赶上您外出,未能见面,深为遗憾。他日有时间,定当不吝赐教。
B.在编辑老师的指导下我反复修改,成稿后我惠允首先在这本期刊上发表。
C.今日,欣闻我校百年校庆将至,本人忝为校友,因事不能到场为歉!
D.寄呈的大作收悉,拜读再三,我冒昧地作了一点雅正,仅供参考。
同类题4
请根据以下提供的三个人物,按要求写一段文字。
《荆轲刺秦王》里的荆轲、《廉颇蔺相如列传》里的廉颇、《项羽之死》中的项羽。开头必须用到“人性是有缺点的”这句话,且要用到上面提到的三个人物。
对人物形象作出合理的分析概括,且使用因果或假设分析。
使用排比的修辞手法。
结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
不少于200字。
同类题5
下面的图表是有关机构对天津市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表,分别概括躯体、心理和社会适应三种亚健康类型发生率与年龄的关系。
不同年龄的亚健康状态
(1)躯体亚健康_________________________________________
(2)心理亚健康_________________________________________
(3)社会适应亚健康_________________________________________
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动