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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,使上下文衔接最恰当的一组是( )
科学家们利用一个每秒钟可拍摄1 000张图像的摄像机分解出水滴落到不渗水物质表面的运动情况:当水滴以很慢的速度下落时,________,________,________。这个过程中,水滴表现出的弹性比橡胶球更好。当水滴像雨水一样落下时,________,________,________,顶端溅出一些小水滴。科学家们的研究还发现,虽然水滴的撞击与速度有关,但水滴的弹跳与其速度、与支撑物的接触时间无关,只与其质量有关。
①水滴受撞击而变形
②水滴会破裂、分散
③像气球一样反弹得很高
④最后落下时完全变形
⑤之后像一个“细长的酒瓶”一样弹起
⑥但又会完全重新组合起来
A.①③④②⑥⑤
B.⑤①④②③⑥
C.②④③①⑥⑤
D.③②④①⑤⑥
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-03-21 12:20:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各句中,表达得体的一句是
A.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不甚感激!(寻物启事)
B.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,遂感万分满足;评委老师的点评让我受益匪浅,谢谢你们的聆听!(比赛感言)
C.分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中…(毕业赠言)
D.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)
同类题2
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
“理性经济人”,把利已看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。但在分享经济这一催化剂的作用下,这个歌利己主义的假设发生了变化。
,
,
,
,更倾向于暂时获得产品服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
④在新兴的互联网平台上
A.④③②①
B.③②①④
C.①②④③
D.④①③②
同类题3
下面是扶贫对象李大爷的一段话,有五处语言表达不得体,请找出来并作修改。
要问我明年有啥愿望?就是企盼国家能够拿出更多、更好的扶贫政策,修补一下我的寒舍,让我这破旧的房子也能蓬荜生辉,这些扶贫干部都是热心肠,近乎天天都在村里夜以继日地忙活,抛家舍业的忒不容易。
同类题4
下面是某校一位同学在毕业典礼上致辞的片段,其中有五处不得体的地方,请找出来并作修改。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸地莅临2019届高三毕业典礼。此时此刻,请允许我代表高一年级全体同仁,向忝列名师的园丁们致以崇高的敬意,向即将毕业的学长们送上美好的祝福。亲爱的学长们,你们离开母校后有什么需要帮助的,我们定当不吝赐教。在你们即将迎接人生大考的时候,我想惠赠大家一句话:青春因奋斗而亮丽,人生因高考而辉煌,生命因你们而精彩!
同类题5
学校举行研究性学习成果汇报之课本剧汇演,请结合所给篇目内容写一段串联词,将上下节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40个字。(任选)
第一个节目《窦娥冤》演出结束——
串联词(1):________________________________________下面请观看第二个节目《雷雨》。
串联词(2):_______________________________________请欣赏第三个节目《哈姆莱特》。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动