用下面这组句子衔接一段文字，衔接最恰当的一组是（　　）（3分）
①那个立足点可以使我们拉开与事情之间的距离。
②事情对人的影响是与距离成反比的，离得越近，就越能支配我们的心情。
③因此，减轻和摆脱其影响的办法就是寻找一个立足点
④如果那个立足点仍在人世间，与事情拉开了一个有限的距离
⑤我们便会获得一种超脱的态度。
⑥如果那个立足点被安置在人世之外，与事情隔开了一个无限的距离
⑦我们便会获得一种明智的态度。

A．③①④⑤⑥⑦②

B．③①④⑦⑥⑤②

C．②③①④⑤⑥⑦

D．②③①④⑦⑥⑤

阅读下面课外文言短文，翻译画横线的句子：
狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日，（武）则天问狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”对曰：“臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。”则天久之曰：“朕比不知卿，卿之遭遇，实师德之力。”因命左右取筐箧，得十许通荐表，以赐梁公。梁公阅之，恐惧引咎，则天不责。出于外曰：“吾不意为娄公所涵！”而娄公未尝有矜色。（选自宋·王谠《唐语林》）
（3） 吾不意为娄公所涵！（2分）
译文：________________________________________________________________________

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
一排精美的纱隔、挂落、飞罩将室内分隔成南北两部分。 ，　 　　， ， ，　　 　，　 　；中国旧俗，女眷不能在外客前露面，狭窄的北部就是专为女眷而辟。
①故布置十分讲究    ②并严格按制陈设 ③南部宽敞明亮 ④家具用材均选名贵楠木及具有天然图案的瘿木 ⑤供桌左右两把太师椅是上座，专为园主和上宾而设 ⑥旧时为宴饮会客之处

A．③⑥①④②⑤

B．⑤④②③⑥①

C．③①⑤⑥④②

D．⑤②④①③⑥

在下面的口语交际情景中，在语言表述方面存在表述不得体的错误，请指出并加以改正。(4分)
(1)情景一：在捐赠现场，捐赠方致辞说：“今天，我们公司尽绵薄之力，帮你们战胜困难，今后我们还将鼎力相助。”
(2)情景二：在同学聚会上，一位同学紧紧握住老班长的手，激动地说：“班长，久仰了。特别想念你，一切都好吧？”
答：①将________________________________________________________________________
改为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②将________________________________________________________________________
改为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

语言综合运用。（15分）
项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这是项羽兵败乌江时，拒绝乌江亭长请他渡江的一席话。
请你针对项羽不肯过江东的行为写一篇短文。
要求：①以“项羽，我想对你说……”开头；②观点正确，有理有据；③不少于200字。