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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:
中国儒家“天人合一”的学说与“建构性后现代主义”提出的“人和自然是一生命共同体”的理论很相近。孔子学说的核心是“仁学”,孔子说:“仁者,人也,亲亲为大。”
______________,______________,______________,______________,______________,______________。
①但“仁爱”不能只停留在爱自己的亲人上
②这些思想资源对克服西方现代化引发的诸多弊端将起到一定的作用
③他认为仁爱的品德是人本身所具有的,爱自己的亲人是其基础
④儒家的“仁爱”精神与“建构性后现代主义”提倡的“关心他者”有异曲同工之妙
⑤必须推己及人,要由“亲亲”扩大到“仁民”
⑥这说明,中国传统思想库中确实存在着若干对人类社会的未来具有普遍价值的资源
A.④⑥②③①⑤ B.③①⑤④⑥② c.④⑥①③⑤② D.③①⑤②⑥④
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-03-02 10:19:09
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同类题1
下面六句话已经打乱顺序,请根据文意排出恰当的顺序填入横线处。(4分)
就占地面积而论,苏州园林都不大,可是它们为什么都能以如此小的空间,显露出那样幽深的境界呢?这与它的“幽”有关。古书上有“曲成万物”之说,“曲”里面的确有美学。
。
(1)但它们都是艺术,都有共同的美学原理可循
(2)清代诗人袁枚在《小仓山房尺牍》卷六中就曾说过:“贵直者人也,贵曲者文也。 孔子‘情欲信,辞欲巧’,巧即曲之谓矣”
(3)文学和园林当然不一样,一个是文字组合,一个是土木建筑
(4)历来的优秀作家,都是深谙此中三味的
(5)文学作品要想“深”,也要“忌直贵曲”
(6)正像园林建筑要“曲”才能显得“幽”一样
同类题2
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.记者采访心理学家张教授时说:“抱歉,打扰您了!我想跟您垂询尽快消除心理阴影的问题。”
B.小杨激动地说:“承蒙金鱼街社区委员会的邀请,我参加了读书分享会。”
C.在外求学的儿子一到家,父亲就动情地说:“家父我早就包好饺子等你啦!”
D.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
同类题3
对联,也叫楹联、楹帖、对子。下面选取了三幅对联,请结合所学的对联知识,从A、B、C中选择恰当的上联或下联。
(1)玉在椟中求善价,_______________________。
(2)闲庭曲槛无余雪,_______________________。
(3)______________,宿雨还添泪一痕。
A.流水空山有落霞 B.晓风不散愁千点 C.钗于奁内待时飞
同类题4
下列各句中所引用的诗文不符合语境的-一项是
A.中年人或老年人见了青年,觉得不胜其健羡之至,而青年人却似乎不能充分了解青春之乐。所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
B.我向来过惯“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的日子,一切日常生活的经过都记不住时日。
C.你对孩子一般儿爱,不问男的女的,大的小的,也不想到什么“养儿防老,积谷防饥”,只拼命地爱去。
D.人一离开乡土,就成了失根的兰花,但乡土的梦,却永远追随着他们。“慈母手中线,游子身上衣”,这根线的长度,足够绕地球三匝,随卫星上天。
同类题5
下列句子顺序排列最恰当的一项( )
①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。
⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
A.②⑤①③④
B.③①②④⑤
C.③①④②⑤
D.②⑤④①③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动