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高中语文
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点评下面的新闻,要求:语句简明,见解深刻,是非分明,60个字左右。(5分)
2009年10月24日下午2时许,在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩,不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男女大学生发现险情后,手拉着手组成人梯,伸向江水中救人。最后,陈及时、何东旭、方招3名大学生为营救溺水少年消失在湍急的江水中,献出了宝贵的生命。
在打捞溺水的3名大学生过程中,陈波的打捞公司宣称“只捞尸体不救活人”、“钱不到就不能救人”,因长江大学的师生一时还没有筹到剩下的打捞费用,陈波命令江中的渔船暂停打捞。后又挟尸要价,在学生们掏出手机、银行卡并有学生下跪求情的情况下,陈波仍然坚持先交钱、后捞尸,且挟尸抬价,提出天价“捞尸费”。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-04-10 08:16:03
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同类题1
将下列语句依次填入文中横线处,衔接最恰当的一组是( )
明式家具,崇尚简约、天然之美,
,
,
,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,
,
,
。
①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密
④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣天缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣
A.①⑤③ / ②④⑥
B.③①⑤ / ②④⑥
C.③①⑤ / ②⑥④
D.①⑤③ / ④②⑥
同类题2
阅读下面的两则新闻材料,写一段200字左右的新闻短评。
(1)进入9月份中日钓鱼岛争端以来,全国人民爱国热情高涨。但其中各地在游行过程中发生了许多打砸抢事件。
9月15日,西安市民李建利驾驶日系车途中遭遇反日示威人群。随后车辆遭十几个人打砸,李建利本人也被人用U形钢锁重击头部,致使颅骨被砸穿,当即倒地昏迷。在车被砸时,李建利妻子曾哀求,“都是老百姓辛苦攒钱买的车,我们买日本车不对,以后不买了,好不好?”
李建利随后被送往西安市中心医院,医院对李建利做出的诊断为,开放性颅脑损伤(重型)。
(2)在9月18日北京抗议日本政府“购岛”的爱国游行队伍中,两个青年人举着一幅床单,上书“毛主席,我们想念您”,一名老人对此标语提出异议,说“想个屁”!北京航空航天大学教授韩德强认为老人卖国,是个汉奸,上前搧了老人两个耳光。之后,韩德强又在博客上发帖,义正辞严地宣告自己打人的理由:老人是汉奸,收拾他合情合理。
同类题3
把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )
在广袤的原野上,一株株、一簇簇的树木迎风挺立
。
①抬头看天,天空在茫茫草原的映衬下,显得更加明净深邃
②洁白而富有质感的云朵,在天地间悠然浮动
③为草原增添不少生动和妩媚
④又像上苍之手对大地轻轻抚慰
⑤或秀丽俏拔,或风姿傲然
⑥云影掠过草原,像锦缎在碧波中起伏
A.⑤③①②⑥④
B.⑤①③⑥②④
C.①②⑥④⑤③
D.①②⑤③⑥④
同类题4
阅读下面材料,根据要求写一段文字。
马路上,一辆汽车向前疾驶。突然,车厢后面滚落出两个大纸箱,掉在路面上,顿时,箱里崭新的塑料用品散落一地。这一情况,司机全然不知,汽车急速前进,而此时,马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来……
要求:通过合理想象,补写出事情可能出现的结局,写出行人与创造的情景相一致的表情和动作,表现出行人健康向上的思想境界,要求运用心理描写及细节描写的手法,字数不少于200字。(9分)
同类题5
下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。(5分)
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:
①
?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传统美德。
②
无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取
③
,恐怕不但达不到预期的教育效果,
④
。感恩教育是一项长期的工作,而且涉及到很多方面,它需要
⑤
。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动