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将下列语句重新排列,使语意通畅。(只填写句子的序号)
①理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚——非洲大断裂带上,而这个断裂带尚处于幼年期,它将逐步扩大,并与红海海底大断裂带相连。
②此外,一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。
③科学家门曾预言,总又一天,海水将蒸发告罄,死海将成为一个干涸的盐盆。
④其次,科学家们发现,上个世纪80年代初死海中正在繁殖一种红色的小生命——盐菌,数量多达每立方米海水中2000亿个。
⑤菌类和藻类的出现,给死海带来一丝生机,看来死海正在复苏,可以预料,它的前途可能是乐观的。
⑥然而,最近人们却惊奇地发现,“死海”不仅不会死,而且大有复苏的可能。
⑦这样,死海不仅不会枯竭,而且有着丰富的补给水源。
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2013-01-08 04:55:57

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同类题2

德育考试

市各学校:

三日内选派三名“三好”学生,参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间:下周一( 十一月五日)。

市教委

2001/10/27

太突然!

三日——太短!

各校立即绷紧神经。筛了又筛,选了又选,选出拔尖而又拔尖的“三好”学生,并配备优秀教师,三天72小时,马不停蹄,人不歇鞍地辅导。

幸亏学生天赋极好,一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟,不漏标点。

各路考生奔赴考场,兴许是刚刚清扫过考场,门口横七竖八地躺着几把 笤帚。考生跨进门,不时踩得笤帚“劈叭”作响,有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。

桌上摆着钢笔、铅笔、墨水、铅笔刀、盛铅笔屑的小盒及备用的废纸。

各就各位,拧开墨水瓶,汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下,考生目瞪口呆——题目太简单:1+1=?

考生欣喜若狂。奋笔疾书,三下五除二,便丢下试卷,飘然而去。

第二天,成绩公布出来:

百分之六十考生得零分。

百分之三十五不及格。

百分之五优良。

师生愕然,急忙索取答案。如下:

捡起门口笤帚:40分。

铅笔屑盛在小盒里,不乱扔废纸:30分。

离开考场,墨水瓶拧好盖,笔帽套上:30分。

【小题1】接到通知后,各学校反应如何,做了哪些准备?
【小题2】看到试题后学生反应如何?
【小题3】这次考试结果如何,为什么会有这样的结果?
【小题4】请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。