下面是某位高三同学在毕业典礼上的发言，有五处用语不当，请找出并修改。
能作为学生代表在高三年级毕业典礼上发言，我十分荣幸。①三年前，我作为一名莘莘学子来到这里，怀揣梦想；②今天，作为恩师的高足即将腾飞。③但今后无论走到哪里，我都会垂念师恩，挂念母校。④如果母校需要，我一定会鼎力相助。⑤最后，希望母校的未来更辉煌，人才代代强。

根据下面的场景，给故事结尾拟一个80字左右的总结评论性的话外音。（4分）
苏格拉底70岁的时候，被控犯有“不敬国神、另立新神和败坏青年”的罪行而送交雅典民众法庭审判。在审判时苏格拉底为自己辩护，提出有知识的人才具有美德，才能治理国家，劝勉人们“把精力用在高尚和善良的事上”，提倡人们“努力成为有德行的人”。台下是由公民大会选举出来的6000名审判员。其中有一个30岁的农民拉古参加这次表决。拉古没有文化，根本就听不懂苏格拉底说的是什么意思，但他听见苏格拉底说，像他这样没有文化的人是没有资格参加审判的。于是他被激怒了，举手投苏格拉底有罪！可能大多数也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。
话外音：

学校成立若干学生社团，请你将下列词语分别组合成三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。
看我非我 真面目 常向秋山 谁就像谁 留住秋水  我看我  装谁像谁
我也非我 旧丰神 入毫端   现出庐山 又驱春色  寻妙句  谁装谁

下列各句中，表达得体的一句是

A．下了晚自习，赵鹏拿着自己的作文本走进办公室，对蒲老师说：“老师，你让我修改的作文我重新写了一遍，请你抽空拜读一下。”

B．我下个月就要乔迁新居，为感谢朋友们的帮助，准备略备薄酒，招待一下大家。

C．老王退休那天，单位专门为他开了告别会，领导在讲话中再次感谢他为单位发展所尽的绵薄之力，这令老王十分感动。

D．我公司长期研发、制造、经营各类光伏产品，品种丰富，功能齐全，欢迎社会各界光临、垂询。

运用下列词语，描写一个场面。要求：运用多种感官描写，语言生动形象，至少使用一种修辞手法，不少于100个字 绚丽 霓虹灯 五光十色 夜空