阅读下面的示例，在提供的两组镜头中选一组为其设置画外音。要求主旨明确，至少使用一种修辞手法。（4分）
示例：
（镜头）一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
（画外音）拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
（镜头）一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
（画外音）（1）__________________________________________________________________
（镜头）晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
（画外音）（2）__________________________________________________________________