请按情境要求完成下列各题。
你班准备组织一次主题为“华夏经典，薪火相传”的经典著作阅读活动。
（1）请你从《诗经》《论语》《三国演义》《红楼梦》《家》这几部经典中任选一部，为其写 一则书评，或表现作品的内容，或点评其写作特点，或揭示其主题或写作目的。要求语言简洁、 形象，不超过50个字。
如：
《徐霞客游记》一一沉实至清，揽历史民俗之实录；详尽婉丽，集山水地貌之文章。
《人间词话》一一风凋碧树，为伊憔悴，蓦然回首，在意与境中感受词人之心的赤诚，体会那份深藏百年的、无声的悲喜。
《平凡的世界》一一走过岁月山河，历尽劫数，在雨浸风蚀的落寞与苍楚中依然不肯辜负 理想，那是一个时代的奋斗。
（2）活动结束后，你感到收获很大。但高二的一位同学问你：“马上要高考了，时间那么 紧张，你们还搞这样的活动，划得来吗？”请用一两句话得体地回答他，表明你的看法。

下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A．听说老郑喜得孙子，朋友们都非常高兴，纷纷写贺卡祝福老郑：“弄瓦之庆，遥以致贺。”

B．张强外出旅游的时候认识了同是高一新生的李东，他想知道李东多大了，就问：“你贵庚啦？”

C．小明一家为奶奶庆祝95岁生日，小明对奶奶说：“我祝愿奶奶身体健康，长命百岁！”

D．董教授是学校里对宋词最有研究的老师董教授能拨冗参加诗词社的活动，我们倍感荣幸。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
莺生性胆小，常常在与它同样弱小的鸟类面前躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。①______，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。它还只在树林中最茂密处唱歌，②______，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，但很快使回到密林中去。③______，早晨它采集露水；在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝淋浴。

日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬词谦词。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
（1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，更文雅一点，也可以说“ 您了”。
（2）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您   ”。
（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家 ”。

下列各句中，最得体的一组是

A．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。

B．听闻省市教育部门领导-一行数人今天惠顾我校,前来指导高考考点布置工作，学校班子成员早已到校门口迎候了。

C．某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会,汪老激动地说:“我今年 九十高寿，见证了国家跨世纪的发展变化。”

D．老同学，久违了!我们大学毕业后，大约有三十年没见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇，这回就多住几天吧。