依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是
小说家要造好生活的壳，更要炼好灵魂的芯。生活无处不在，人人有份， 。生活固然有颓败、黑暗的一面，但小说家不能直接展示这些颓败、黑暗，因为人的生存不止于这些表面的乱相和败象，其背后有复杂的心灵挣扎和精神冲突。
①毕竟，小说从俗世中来，目的是要“到灵魂里去”
②作家不能沉溺于生活中的某种个人趣味而不能自拔
③有一段时间，文学界流行写小事，写私情，写欲望，写细碎的生活，写心灵的乱象，一些作家甚至津津乐道于此
④但也并不是什么样的生活都可以用来写小说
⑤进入小说中的生活，必须经过作家的选择、过滤和重新组织
⑥趣味也要有“常识”，要筛选，要经得起灵魂拷问

A．⑤②⑥③④①

B．⑤④①②③⑥

C．④①⑤②⑥③

D．④⑤②①⑥③

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
开车时玩手机很危险，①____，其原因可以归结为双重任务的干扰，即当事人同时做两件事时②____，这是因为大脑实际上会在两项任务之间来回切换，而不是同时承担两项任务，因此，打电话、听音乐、聊天、看手机上的显示时间等不仅会使跑步姿势变形，而且会分散注意力，③____，研究者发现，近五年间，在美国因为边跑步边玩手机而受伤的人，数量每年都大幅度增加。

下面是某校“世界读书日”广播稿的片段，其中有五处不合广播稿语体的要求，请找出并作修改。
感谢大家倾听今天的节目，今天是“世界读书日”，也是伟大作者塞万提斯、莎士比亚死去的日子。书籍是进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮。阅读对一个人的影响甚巨，在“世界读书日”莅临之际，希望大家能在有事没事的时候多多阅读，打开智慧之门。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）
闹境中读书，可贵的是心境。 。  。    ，  。  ；  。
①读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，追求智慧的充实
②恰恰书籍具有这种功能
③社会愈是嘈杂，愈需要我们静下心来
④读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界
⑤当今社会，生活节奏越来越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安
⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格，不被五光十色的世界所左右，永远保持学习的兴趣。

A．①④⑥⑤③②

B．①③②⑤④⑥

C．⑤①②③⑥④

D．⑤③②①④⑥

下列选项对课文理解不正确的是

A．“木叶”相较于“叶”在颜色上暗示着微黄，在触觉上暗示着干燥，联想意义更加丰富，因此更加形象生动。

B．《说“木叶”》由现象入本质，围绕古诗中的意象“木叶”展开，探讨诗歌语言的暗示性问题，并加以阐发。

C．朱光潜对韩愈“推敲”的意见提出不同见解，正表现了咬文嚼字所必须具备的独立思考、敢于创新的精神。

D．《咬文嚼字》以漫谈的方式，举例子、做阐释，深入浅出、通俗易懂地解释了咬文嚼字的好习惯对提高语言修养的重要性。