曾几何时，一篇《我花了十八年时间才能和你坐在一起喝咖啡》的帖子在网络盛传，主人公是一个农村考生，通过长期不懈、艰辛地努力，才能和城市里的孩子平等地、优雅地坐在一起喝咖啡。文中对于与生俱来的户籍“不平等”、农村教育资源的稀缺、城乡学生的观念差异，以及对于命运的慨叹都引发了广泛共鸣，这也是教育不公平的真实写照，这或许是八成网友支持恢复“高考全国一张卷”的民意基础。你是只持八成网友的意见还是另有想法呢？请你写一段100字的话阐明你的观点。

下列语句中，语言表达恰当得体的一项是

A．某省人代会期间，省长在看望人大代表时说：“诸位代表，你们辛苦了，我代表全省人民感谢你们！”

B．某高三学生在高考冲刺百日誓师大会上说：“人生难得几回搏。我们正值豆蔻年华，此时不搏，更待何时？”

C．我祝愿他们夫妻二人在今后的生活中能够夫妻恩爱，相敬如宾，永结秦晋之好。

D．师恩如海，难以为报。适逢先生80岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 ， 。 ， ， ， 。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力

A．⑥③④①②⑤

B．②⑤①④⑥③

C．②④⑥③①⑤

D．⑥④②⑤③①

下列各句中，表达得体的一句是

A．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

B．刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育，像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？

C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克？”

请根据上下文，在下面文字的横线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过10个字。
人们很容易忽视历史，认为历史早已过去，没有多大用处。其实，任何事物的发展都有它的连续性。历史是现实的由来，在现实生活中__①__。
我们不是十分看重发扬爱国主义精神吗？爱国主义有一个前提，就是全国人民有__②__，从而形成巨大的凝聚力。这种认同感，来自过去的共同回忆、今天的共同利益和未来的共同命运。其中，__③__积淀在灵魂深处是十分重要的，积淀得越多，这种感情就越深。所以陈水扁搞“台独”，修改教科书，实行“去中国化”，让台湾同胞忘记自己的祖宗。这也警示我们，__④__。
答：①_________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
④_____________________________________________________