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高中语文
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作为中央电视台倾力打造的一个精品节目,“感动中国”以评选出具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,所选的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。请仿照示例,从下面的人物中选择一个,结合他们的生平事迹,为其写一段颁奖词。
要求:①评价符合人物经历 ;②不少于60字。
英雄人物:荆轲 烛之武 项羽 刘邦 樊哙
示例:
苏 轼
他把苦难研成墨,他把贬谪当成笔,挥毫出一首又一首豪放旷达的辞章。他让我们领悟到:面对生活坎坷所应有的乐观态度,面对人生浮沉所应有的强劲风度。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-01-21 06:03:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将下面五个句子排序后分别填入下面横线处,使其和上下文衔接恰当。(答案只写序号)(3
分)
兰花和牡丹不同,象征着隐逸的美,因为它常常生长于多荫的幽谷。__________,______
__________,___________。__________,____________,为此,它便成为不与凡俗为伍的君子以及真友谊的象征。
①可是当人们欣赏它的时候,这香是多么飘逸啊
②据说它有“孤芳自赏”的美德,不管人们看不看它,而且极不情愿被移植到城市里去
③而且,它的香味又是很微妙的,似乎并不故意要去取悦任何人
④所以,我们常常称美丽的隐逸的少女,或隐居山中鄙视名利权势的大学者为“空谷幽兰”
⑤如果它被人们移植在城市里,它须顺自然的本性生长起来,否则便合枯萎而死
同类题2
下面几个句子选自《名著导读》,它们的顺序混乱了,请排出正确的语序并把答案写在横线上。(5分)
①当她意识到婚姻的无助、环境的严酷时,她的心情又像秋风秋雨一样惨淡凄凉。 ②比如林黛玉给人的印象仿佛总是忧郁哀婉,有时又过于尖刻犀利。③《红楼梦》塑造人物注重表现人物性格的复杂性及其发展变化。④当她与宝玉的感情不断加深、平稳发展时,她的心情就欢快轻松;⑤其实,她也有开朗宽厚、柔顺诚恳的一面。
同类题3
下列各句中,表达得体的一项是
A.中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区矛盾问题表达自己的意见时说:“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”
B.王明播放一则广播稿:“接教务处通知,明天上午8点,省教育厅领导将来我校做年终检查工作;下午所有班级全不上课,大家要保持好校园卫生。”
C.中央美院的小陈参观完两位学长的《寒梅图》画展后,觉得各有千秋,难分高下,于是感慨道“真是‘梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香’啊!”
D.小赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。
同类题4
下列各句中,表达得体的一句是
A.事故发生后,公司领导亲自登门看望事故中受伤的员工,并向该员工的家父和家母表示亲切慰问。
B.作为当地的人大代表,他为人正直,性格坦率,敢于在人代会上发表自己的拙见,深受当地百姓的拥护。
C.外交部发言人严正表示:我们奉劝某些国家,要信守承诺,妥善处理涉台问题,立即停止对台军售。
D.向为俗所缠,未能早来拜访,望先生勿怪。今天有机会惠临贵府,得见先生风采,晚辈深感荣幸!
同类题5
填入下列横线处的几句话,排列顺序最恰当的一项是( )
终于到了君山,这个小岛__________,__________,__________,__________,__________。
①只觉得它们南辕北辙而平安共居,三教九流而和睦相邻 ②尤其是文化遗迹之多,令人咋舌 ③树木葱笼,景致不差 ④是历史,是空间,是日夜的洪波,是洞庭的晚风,把它们堆涌到了一起 ⑤它显然没有经过后人的精心设计,突出哪一个主体遗迹
A.③②①④⑤
B.②⑤④①③
C.②③①⑤④
D.③②⑤①④
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动