阅读下面文字，完成下列小题。
从古代的神话传说，到工业革命时代的科幻作品，人类抵达月球是个 的话题。当人类最终抵达月球的时候，科幻小说里的月球城市，仿佛变得触手可及。然而，面对广袤且难以企及的宇宙，前往其他行星的漫长征程又让处于航天时代早期的人们 。而今，凭借更为进步的探测技术和研究手段，我们有可能进一步了解月球。借由“嫦娥”探月工程，中国在人类重返月球的历史进程中，已成为 的角色。“嫦娥”系列月球探测器已经完成任务，让我们收获了精确的有关“巡天、观地与测月”的大量科学信息。而今，即将启程的嫦娥四号又将实现人类月球探测史上第一次在月球背面的着陆器与月球车“软着陆”并开展联合探测。为此，一颗通信中继卫星会被首先发射，以实现月球背面与地球的通信。这项作为探月“前哨战”的步骤，与欧洲人在月球上搭建4G网络的计划可谓  。
我们并不知道，嫦娥四号和未来的其他一些探测器会在月球上取得什么新的发现。（ ），并且要在电磁波只需大约1.3秒即可抵达的地方，奠下人类成为“星际物种”的第一块基石。
【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（  ）

A．长盛不衰  望洋兴叹  举重若轻  相映成趣

B．经久不衰  望洋兴叹  举足轻重  相辅相成

C．长盛不衰  望而却步  举重若轻  相辅相成

D．经久不衰  望而却步  举足轻重  相映成趣

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（  ）

A．但可以确定的是，我们正在重拾仰望星空的精神。

B．我们正在重拾仰望星空的精神，这是可以确定的。

C．但可以确定的是，仰望星空的精神正被我们重拾。

D．仰望星空的精神正被我们重拾，这是可以确定的。

【小题3】文中划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A．“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了大量有关“巡天、观地与测月”的精确的科学信息。

B．“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关“巡天、观地与测月”的大量精确的科学信息。

C．“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了大量精确的有关“巡天、观地与测月”的科学信息。

D．“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关“巡天、观地与测月”的精确的大量科学信息。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
①但是“发现”并非只有正面效应，有的也隐含着负面的因子。
②每一次“发现”，都给人类带来了诸多难以尽述的益处。
③于是，便有了永无休止的“发现”和“发现”后的兴奋与满足。
④人，是一种有着无穷欲望和好奇心的特殊“动物”。
⑤一次次的“发现”，人类对自然与社会的认识随之逐步深化。

A．④③⑤②①	B．④③⑤①②
C．④③②⑤①	D．④①③⑤②

阅读下面文字，完成后面题目。（8分）
①罗马的伟大，在于每一个朝代都有格局完整的遗留，②每一项遗留都有 昂扬的姿态，③每一个姿态都经过艺术巨匠的设计，④ 都构成了前后左右的 ，⑤每一种和谐都把时间和空间安详对视，⑥每一回对视都让其他城市   ，知趣避过。
【小题1】第②处要补上一个恰当的词语，正确的一项是（ ）（2分）

A．气概

B．气势

C．意气

D．义气

【小题2】请在第④处横线上补写恰当的文字，使上下文衔接合理。（2分）
答：
【小题3】请在第⑥处补写一个四字短语。（2分）
答：     
【小题4】以上文字有一处有语病，请指出序号并提出修改意见。（2分）
序号：    修改意见：

阅读下面的材料，请给历年来“感动中国”评选活动中获奖的人物群体写一段颁奖词。
获得2009年度“感动中国”荣誉的人物是：邓小平同志的夫人卓琳，“歼10”战斗机总设计师宋文骢，多民族孤儿的妈妈阿里帕•阿力马洪，给高原的盲童带来光明的使者萨布利亚•坦贝肯(德国)，26年义务守护滇池环境的农民张正祥，割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月，小岗村群众的贴心人沈浩，为留守儿童办学的女大学生李灵，中国环球航海第一人翟墨……
在过去七年中，全国观众推出“感动中国”人物五十多位。其中有徐本禹、唐山十三兄弟等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、张艺谋等光彩耀人的明星，也有钱学森、季羡林、袁隆平、钟南山这样的睿智学者。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
现代社会在语言领域显现出“双刃剑效应”，在普通话迅速推广普及的同时， ①  。当下，跟年轻人提到方言，他们往往会认为用处不大，“老土”，羞于学习，能使用家乡方言者越来越少。其实， ② ，没有了方言，地方戏、地方曲艺就会消亡，比如越剧、秦腔、黄梅戏、天津快板、河南梆子等都依赖方言。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，方言乡音还承载着人们的乡情乡愁。现代社会经济要一体化，文化要多样化，不能把普通话和方言看成对立排斥关系，③ 。