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高中语文
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
几百年的禁书、焚书、战乱、沦亡、文字狱、封建迷信等等,使文化典籍损失了无数,惟独文字名著大多无恙,至今依然生气如故。
。
A.细心分析,似乎它们始终在民间流传,成为普通人民宝贵的精神食粮
B.究其缘由,是因为它们始终在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮
C.所以,它们始终在民间流传,成为普通人民宝贵的精神食粮。
D.它们始终在民间流传,因此成为普通人民宝贵的精神食粮
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-04-22 04:46:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
红外光在生活中不为人所知,
,
。
,
,
,
。用红外拍摄景象就要恢复被过滤的红外光,所以需要把可见光进行过滤阻隔。
①因为它不是肉眼的可见光
②平时拍摄时
③就像电视遥控板发出的光芒常常被人忽略
④其功效是阻隔红外光成像
⑤就在数码相机CCD前加了一块低通滤镜
⑥为了让相机拍出的画面还原到与人肉眼看到的景象一致
A.③①②⑥⑤④
B.①③②⑤④⑥
C.③①②④⑥⑤
D.①③②⑥⑤③
同类题2
请为下面的新闻写一则短评。要求:观点鲜明,至少使用一种修辞手法,80字左右。
24 日下午,十二届全国人大常委会第三十一次会议举行分组会议,审议《英雄烈士保护法(草案)》等。《草案》规定,公安、文化、新闻出版广电、网信、民政、工商等部门在监管中有保护英烈名誉荣誉职责;网络运营者发现侵害英烈名誉荣誉的网络信息时,负有及时处置义务;建立对侵害英烈名誉荣誉案件公益诉讼制度,检察机关可提起公益诉讼。
点评:
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
阅读经典,必须讲究读书方法,把好内容关。首先,
①
____。古人有言,凡读书最切要者,目录之学。目录明,方可读书;不明,终是乱读。也就是说,
②
____,通过目录分清轻重缓急,有计划、有选择地读书。其次,
③
____。经典著作思想深刻、内容博大,需要精读字、词、句,细读篇、章、节,方能领悟其中积淀的深厚内涵。通识著作则要泛读,以便在有限的时间里开阔视野,完善知识结构。
同类题4
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
我写苏东坡传并没有什么特别理由,只是以此为乐而已。
,此外,还需要什么别的理由吗?
①或者翻译些他的诗文
②像苏东坡这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士,有他作品相伴就觉得有了丰富的精神食粮
③我一直都希望写一本有关苏东坡的书
④现在,我能专心致志地写关于他的传记,自然是件乐事
⑤即便此愿不能实现,在我旅居国外时,也愿意身边有他的作品相伴
A.③⑤②①④
B.④③①②⑤
C.③①⑤②④
D.④③①⑤②
同类题5
下面是李婆婆与超市工作人员的对话。请根据对话内容提示和上述有关材料,补充划线处的内容。补充时注意语言的连贯、简明、得体。(6分)
李婆婆:①
?
工作人员:这两种鱿鱼干是不同产地的;您老看这不是有商品条形码吗,条形码不同产地就不同哩!
李婆婆:商品条形码是啥玩意?
工作人员:②
。
李婆婆:我们哪能看懂这些呢,你们在价格牌上除了写明价钱外还得注明产地,方便顾客嘛!
工作人员:您说得很对,我们会改进的,谢谢您的意见。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动