（题文）王熙凤，别名凤辣子、凤姐，是中国古典小说《红楼梦》的主要人物。下列两幅图像，你认为那一幅更符合高中课文《林黛玉进贾府》所描述的王熙凤形象？请结合图像说明_刷题宝

题干

（题文）王熙凤，别名凤辣子、凤姐，是中国古典小说《红楼梦》的主要人物。下列两幅图像，你认为那一幅更符合高中课文《林黛玉进贾府》所描述的王熙凤形象？请结合图像说明理由。要求语意简明，句子通顺，不超过160个字。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2016-05-23 05:34:41

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同类题1

李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢？还是喜欢教师这一职业呢？”李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。（）

A．凭我的成绩，考大学应没问题。至于职业，我认为都有其优越的一面。

B．作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。

C．关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。

D．都不是，是因为我家庭比较困难，反复权衡，我还是读师范院校合适。

同类题2

下列对联的内容与诗人不对应的一项是（）

A．南宋状元宰相，西江孝子忠臣。（文天祥）

B．江涛立雪拍赤壁，江山如画涌豪杰。（苏轼）

C．染高山，碧漫江，怅寥廓，霜天竞畅，谁主沉浮？斥方遒，指江山，忆往昔，中流击水，浪遏飞舟！（***）

D．写忧写愁，入木三分，五千年帝王后无来者。写爱写恨，出水八仗，数百位词人中无可及。（柳永）

同类题3

填入下列横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
美国当代人文主义思想学家马斯洛提出了“健康的儿童性”概念，认为成年人应该具有双重视角_____,______；______,_______,_______。
①揭示社会生活的底蕴
②把生活的厚厚尘土擦拭掉
③让诗性与神性的光辉重新放射出来
④一方面以成人那种成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像儿童一样以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活

A．④②⑤①③	B．④①⑤②③
C．⑤①④②③	D．⑤②④①③

同类题4

下列八句语句，上下文衔接顺序最恰当的一组是 ( )
①我的他乡许是你的故乡 ②将是所有人故乡的变化
③每一个他乡的变化 ④他乡以后许是故乡
⑤聚焦两会现场 ⑥这是所有离家的人
⑦留给远方的心愿。 ⑧关注社会民生

A．①-④-②-③-⑥-⑦-⑤-⑧	B．④-①-③-②-⑥-⑦-⑤-⑧
C．④-①-②-③-⑥-⑦-⑧-⑤	D．①-④-②-⑥-⑦-③-⑧-⑤

同类题5

下列各句中，表达得体的一项是（）

A．学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。

B．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

C．本报欢迎批评指正。恳切希望大家都帮助我们，为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。

D．别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛！

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