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高中语文
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用下面的短语组成两幅有关新春和清明的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节目和对联特点,不得重复使用短语。
雨洗杏花 踪不定 芳洲拾翠 红欲注
秀野踏青 绿将浮 日烘杨柳 影无移
【新春】 上联:___________________________;下联:________________________________。
【清明】 上联:___________________________;下联:________________________________。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-06-06 12:34:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面话语中有表达不得体之处,请指出并修改(只修改不得体的部分)。
①“这本书是我珍爱之物,看完请璧还。”“放心,三天后一定归还,决不会拖延。”(同学之间借阅书籍)
②我校杨光同学,有多篇作品发表在省级以上文学刊物上,希望他能得到贵校的垂怜。(某中学老师向高校领导推荐学生)
③各位观众:我在福州向您现场直播劲旅八一男篮对战弱队福建男篮的比赛。(体育直播员转播比赛)
④我是本市下岗职工,现申请开办一个家电维修店。恳望审批我的申请,以免影响及时开业。(某开业申请书)
⑤李编辑:您好。寄上拙作《秋月》,请您费心一读,敝人虽有吟诗雅趣,还望不吝赐教。(中学生王欣写给诗刊编辑的一封信)
答:①将__________;
②将______________;
③将______________;
④将______________;
⑤将______________。
同类题2
下面是某中学高一年级拟定的研究性学习流程图,请根据这个流程图拟写一则说明文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过50字。
同类题3
请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。
地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。
我们不能选择____________,但我们能够选择____________。
同类题4
农历九月九日,为传统的重阳节。《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两“九”相重,故而叫重阳,也叫重九。古人庆祝重阳节的活动多彩浪漫,像登高远眺、观赏菊花等;还为后人留下许多名句佳作,如我们熟悉的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”等。
重阳节时,学校组织同学们进行了一次远足活动,请你以组织者的口吻拟写一段话,概括此次远足的意义,至少运用一种修辞手法,不超过40字。
同类题5
在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出务工,将他们留在了农村,这个特殊的群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
项目
百分比
非常想父母
65.0
害怕陌生人
58.6
认为应该和父母共同生活
79.3
和(外)祖父母生活在一起
43.5
总是害怕被身边的人欺负
55.0
(1)从以上的数据中可以得出以下两点结论:(各点不超15字)
(2)请针对留守儿童现象,写一句关注留守儿童的标语。(至少使用一种修辞手法)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动