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高中语文
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下面是一位二年级的小学生写的题为“原谅”的小诗,请用散文式的语言描述诗中情景,至少用上一种修辞手法,但不能与诗中所用的修辞手法相同。不超过70字。
春天来了/我去小溪边砸冰/把春天砸得头破血流/直淌眼泪/到了花开的时候/它把这些事儿忘了/真正原谅了我
答:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-06-07 10:07:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对联的横批也叫横额,属于对联在运用中的组成部分,它与对联的内容理应一致,而且
要与不同的社交场合相适应。如:
甲
,适用于长辈寿庆,以表达庆贺之意;
乙
,适用于学校开办,以表达祝贺之意;
丙
,适用于新婚,以表达道贺之意;
丁
,适用于医院新建,以表示道喜之意。
上文甲、乙、丙、丁中,依序填入的最合适的选项是
A.寿比南山/杏林春暖/琴瑟和谐/杏坛春暖
B.寿比南山/桃李满园/琴瑟重调/杏坛春暖
C.齿德俱尊/桃李满园/夫唱妇随/杏林春暖
D.福如东海/春风化雨/之子于归/杏林春暖
同类题2
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
原始人的美感,还属于初级阶段的美感。
,
,
。
。
,
。
①而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中
②原始人的生活极其困难
③但还不可能获得和谐感和自由感
④他们在审美活动中获得了满足感、愉快感
⑤因此,他们的美感既受到物质需要的束缚,又受到精神观念的束缚
⑥生活迫使他们把动物当作主要的审美对象
A.④③⑤②⑥①
B.②④③⑥①⑤
C.②⑥①⑤④③
D.⑥②①⑤④③
同类题3
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.您之大作已拜读,几处有疑,特致函垂询。
B.刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访,我们不胜感激。
C.昨日本人不慎丢失《白鹿原》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
D.昨日本人遗失饭卡于学校二楼食堂,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。
同类题4
冰心说:“父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了。”请特写一个细节镜头,来刻画父爱无言的情状,必须运用比喻和拟人的修辞手法,不得少于100字。(5分)
同类题5
“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,请简要分析莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的主要性格特征,并举出一处情节简要说明。(4分)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动