语言综合运用。（15分）
请写一个片段，通过景物描写，表现天气的炎热和人物的心情。
要求：（1）不出现“热”字样；（2）以景物描写为主，有人物的心理描写；（3）运用比喻，拟人，夸张中的两种修辞手法；（4）不少于200字。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“快餐式阅读”是“信息大爆炸”时代的产物。信息太多，导致①_______________。快字当头，遇到长文章，人们更喜欢“被告知”结论。事实上，一篇文章如果只是“直接说结论”，②___________。读文时，如果不能反复思考、咀嚼的话，久而久之，读者便丧失了思考的乐趣，甚至持久发展的潜力。简言之，虽然快节奏的生活需要碎片化的八卦和段子来解压，但是，③_________________，毕竟还有更多的未知需要我们静下心来，慢慢思考与探索。

下列语句排列最恰当的一项是（  ）
南瓜是葫芦科南瓜属的植物。“南瓜”一词可以特指南瓜属中的中国南瓜，也可以泛指包括笋瓜（又称印度南瓜）、西葫芦（又称美洲南瓜）等在内的其他南瓜属栽培种。其中前者因产地叫法各异，又名麦瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜，闽南话、客家话、大鹏话、金华话称为金瓜，在湖南常德等地也称“北瓜”，原产于北美洲。
南瓜在中国各地都有栽种。 。
①南瓜瓜子可以做零食。 
②老瓜可作饲料或杂粮，所以有很多地方又称为饭瓜。
③南瓜是极好的B-胡萝蔔素，这种抗氧化物质能帮助人维持敏锐的思考能力，且南瓜子中富含的矿物质锌，也是促进大脑机能运作的重要物质。
④嫩果味甘适口，是夏秋季节的瓜菜之一。
⑤在西方南瓜常用来做成南瓜派，即南瓜甜饼。

A．③①⑤②④

B．④②③①⑤

C．③②④①⑤

D．④②⑤①③

请找出下面语段中多余的和不得体的词语。
闻此消息，我十分无奈，于是又再次打电话垂询这位老编辑，希望他能认真详尽地看看我的书稿，给我一个满意的答复。

阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：中国青年报社进行了一项家教调查，讨论“在孩子成长的过程中，谁承担了更多的教育责任”的问题，结果为46﹪的人选择了母亲，28.7﹪的人表示“父母均担”，11.4﹪的人选择了其他，仅有13﹪的人表示是父亲。
材料二：有关资料表明：我国家教中存在不少问题，尤以父教缺失为最。其原因大致有几种：生活压力大，男性忙于赚钱养家；男性的职业压力更大，无暇他顾；观念形成的问题；整个社会不重视男性教育。
（1）用一句话概括以上两则材料的内容。
（2）你对上述材料涉及的问题有何看法？请简要阐述，不超过120字。