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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下衔接最为恰当的一组是( )
演讲,_________,_________,在人们的社会活动中起着积极的作用。而演讲辞作为演讲时的文稿,_________。_________,_________。
①它除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外
②是沟通心灵、争取同盟的有利桥梁
③还要运用多种艺术手法唤起听众的共鸣
④是演讲成功的基础和重要组成部分
⑤是传播知识、发表见解的重要途径
A.⑤②①③④
B.⑤②④①③
C.②⑤④①③
D.①③④⑤②
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-07-25 10:28:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各句翻译有误的一项是(2分)
译文:不断流逝的时光就像这江水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的生活就像这月,但是最终并没有增加或减少。
A.故木受绳则直,金就砺则利。译文:所以木头接受墨绳的丈量就能变得挺直,金属刀具在磨刀石上磨过就能变得锋利。
B.君子生非异也,善假于物也。译文:君子不是生下来就不一样,只是善于借助外物罢了。
C.然后知是山之特立,不与培塿为类。译文:这样以后才知道这座山特别突出,与小土丘不一样。
D.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
同类题2
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
【小题1】如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。
【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目:
目的:
【小题2】为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一句宣传标语。
【小题3】班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“______________________”
同类题3
下面是一位作者发给图书编辑的一则短信,其中有五处不得体,请找出并作修改。
亲爱的编辑老师:您好,您今天专程来拜访我,我万分感激。但是我今天日理万机,实在是没有时间与您会面。明天我会抽时间光临您的寒舍,并带上我的拙作请您拜读。
同类题4
九江琵琶亭的楹联,上联化用元稹《闻乐天左降江州司马》中“灯残无焰影憧憧”“暗风吹雨入寒窗”句意,下联化用白居易《琵琶行》“枫叶荻花秋瑟瑟”“绕船月明江水寒”句意,请补出下联相关内容。(4分)
灯影憧憧,凄绝暗风吹雨夜;
,魂销
时。
同类题5
下面一段话,衔接最恰当的一组是( )
罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁,
,
。
,
,
,
。罗丹曾经解释说,他是要以这个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。
(1)那忧郁而凝视的目光,紧闭的双唇
(2)她那恬静,执着的沉思神情
(3)的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想象来
(4)她低着头正沉浸在默默的沉思中
(5)在正方形基座上,有一个秀美而淳朴的女性形象
(6)表露了她复杂的内心世界
A.(4)(3)(2)(1)(6)(5)
B.(5)(4)(1)(6)(2)(3)
C.(4)(2)(1)(6)(5)(3)
D.(5)(2)(1)(6)(3)(4)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动